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汕頭從零開(kāi)始學(xué)托福

放大字體  縮小字體    更新日期:2025-06-21 14:28  來(lái)源:汕頭托福培訓(xùn)學(xué)校  作者:李老師  瀏覽次數(shù):345
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資訊標(biāo)題:汕頭從零開(kāi)始學(xué)托福

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汕頭從零開(kāi)始學(xué)托福

汕頭托福培訓(xùn)學(xué)校分布汕頭市龍湖區(qū),金平區(qū),濠江區(qū),潮陽(yáng)區(qū),潮南區(qū),澄海區(qū),南澳縣等地,是汕頭市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

(二) 語(yǔ)音要準(zhǔn)

1 . 糾正過(guò)多

They have appointed a date for the meeting. 他們已經(jīng)約定了開(kāi)會(huì)的日期。

就拿上面例子來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)有的方法使“贊美”(compliments)與“它本來(lái)要表達(dá)的意思”(the way they're meant)相遇時(shí),“贊美”就會(huì)被的理解。

威廉做事從來(lái)不匆忙,他總是從從容容地做每一件事。

3.to talk over : (to discuss. Consider)

【說(shuō)明:】to talk over(講座,商量)指講座、會(huì)商尚未實(shí)施的計(jì)劃或問(wèn)題,或以商談?wù)f服,使別人贊成自己的計(jì)劃。后面的受詞如果是名詞,應(yīng)放在over之后,如果是代名詞,則放在over之前,如My husband talked me over. (我的丈夫說(shuō)服了我。)

【例:】

(1)We talked over Mr. Reese’s plan but could not come to a decision.

語(yǔ)言的錯(cuò)誤可通過(guò)學(xué)生自身在掌握了語(yǔ)言表達(dá)之后,自己來(lái)糾正錯(cuò)誤,從而把學(xué)生從以往的怕犯錯(cuò)誤的心理困惑中解脫出來(lái),減輕學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的負(fù)擔(dān),做到輕裝上陣,從而增強(qiáng)其運(yùn)用英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性。因而教師不要刻意去糾正錯(cuò)誤,糾錯(cuò)時(shí),尤其是要講求糾錯(cuò)的策略和藝術(shù),否則會(huì)因小失大。

The implication of this is that if a message can be decrypted using the public key,then it must have been sent from the owner of the private key.

The new student is a little slow on the uptake,so you have to be patient.

Where did you go just now?

勤奮的練習(xí)。

我建議要把我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)收縮,把追求大而廣的英語(yǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為追求一種定量性的技巧,我認(rèn)為有6種技巧,是美國(guó)人和美國(guó)人之間交流的關(guān)鍵性東西,如果我們能掌握這6種技巧,就可以更好地理解美國(guó)人的思維,從而學(xué)好口語(yǔ)。

294. When was the house built? 這幢房子是什么時(shí)候建造的?

  情景對(duì)話

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總之,英語(yǔ)口語(yǔ)水平的提高是一個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的過(guò)程,只要掌握良好的學(xué)習(xí)方法,并且持之以恒地去練習(xí),必將學(xué)有所成。

如果單靠死記硬背來(lái)記單詞,這樣的學(xué)習(xí)是沒(méi)有效率的,長(zhǎng)此以往,還會(huì)降低學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,不自信,甚至厭學(xué),英語(yǔ)成績(jī)又怎么提高呢!

216. Not a sound was heard. 一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。

在句子中come across就被直接翻譯為“被理解”其實(shí)意思從“相遇,偶遇”演變而來(lái)的。

Use all your senses to learn English. You must hear English, read English, touch English, smell English, and taste English. Feel English with your heart. Immerse yourself in this language. Begin to think in English.

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