資訊標題:2020在郫縣學托福要多少錢
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We are to discuss the report next Saturday.
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【派】comparable(a. 可比較的);comparison(n. 比較,對比)
在我們進行雅思閱讀考試或者在閱讀英文文獻的時候,我們需要把握的是文章中我們所需要的信息,我們將其稱之為“核心信息”而其余的部分則與全文的理解或者解題沒有直接的關系,屬于“非必要信息”,而我們閱讀的主要目的是盡快挖掘出文章中的“核心信息”,而對于“非必要信息”,則不需要徹底和完整的理解,也即是所謂的“目的性閱讀法”。
考生完全可以不用把握每一段的信息來完成題目,那么,在這種情況下,閱讀每一個段落就沒有必要了;而另一種情況是,如果考生發現題目涉及特殊定位詞的情況很少甚至幾乎沒有,而僅僅到文章中去盲目尋找普通定位詞往往會耗費較長的時間
8 I\'m trying to remember everyone\'s name. 我正試著記住每個人的名字。
他馬上要去北京。
We find what causes the animals to be endangered.
我以前見過她,但記不起在哪里見過。
He has been there three times the last few days.
近幾年他去過那里三次了。
d.用包括“現在”在內的狀語,如:now,today,this morning(month,year,term)等。例如:-Have you met him today?-No,I haven\'t.
【例】Nowadays, the airlines are treating their seats like a commodity. 現在,航空公司把客機的席位看做是一種商品(進行出售)。
科學正在中國飛速發展。
④Science is making rapid progress in China.
【例】A brilliant intellectual breakthrough does not ensure that the transition is made from theory to practice. 重大的學術突破并不能保證從理論到實踐轉變的成功。
Having evolved when the pace of life was slower, the human brain has aninherent defect that prevents it from absorbing several streams of informationsimultaneously and acting on them quickly.
我只是開個玩笑,但我的開玩笑被理解為侮辱,現在Bob正對我怒氣沖天呢!
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