資訊標(biāo)題：成都娃娃編程學(xué)校價(jià)位
成都娃娃編程信息 成都娃娃編程培訓(xùn)學(xué)校是成都青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，成都娃娃編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，成都娃娃編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
成都娃娃編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報(bào)道，作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌，受到美國國家廣播新聞NBC記者團(tuán)，中國國際電臺CGTN的專門報(bào)道。
一個(gè)科學(xué)有效的教師培訓(xùn)機(jī)制是對于確保老師的指教水平是非常重要的，所以有自己教師培訓(xùn)機(jī)制的平臺更值得信賴。編玩邊學(xué)就有自己的教育培訓(xùn)學(xué)院，每一位為教師都會先培訓(xùn)，再上崗。
編程在鍛煉邏輯思維方面和奧數(shù)很像，但編程不是奧數(shù)，應(yīng)該看作一門新的“外語”一門人類與計(jì)算機(jī)溝通的外語。作為通往人工智能時(shí)代的唯一語言，編程在未來很有可能成為比英語更重要的“第二語言”。
看了迪迦為了世界和平，利用變身器搖身一變?yōu)槌耍趦春莸墓肢F面前，勇敢出擊，使用絕招，給怪獸致命的一擊。
今天是“國際掃盲日”玩仔跟大家說那么多就是為了讓大家更加了解編程，而作為孩子父母的你更應(yīng)讓你的孩子了解編程，讓他們從編程中尋找樂趣，培養(yǎng)思考與創(chuàng)造能力，讓孩子在未來有更多選擇的權(quán)力。
沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，讓少兒編程魚龍混雜
為什么家長會有這樣的心理呢？我花了1萬多，這么貴的學(xué)費(fèi)，就是為了讓孩子學(xué)好編程，而看到的確實(shí)老師帶著孩子玩電腦游戲甚至是拼搭積木。這是心理價(jià)位沒有得到滿足，可能家長的心理預(yù)期就是花了1萬多，我孩子至少能像天才兒童一樣，打出幾行編碼，控制一下機(jī)器人的行為。顯然，家長沒有理解變成教育的本質(zhì)。
“啟發(fā)中國孩子學(xué)習(xí)力”正是核桃編程的企業(yè)愿景，基于此目標(biāo)核桃編程課程從最容易入門的Scratch語言入手，逐步過渡到人工智能語言Python、C++語言，建設(shè)了適合中國6至12歲學(xué)員的十級進(jìn)階課程體系。同時(shí)，核桃編程首創(chuàng)的AI人機(jī)雙師互動學(xué)習(xí)輔導(dǎo)系統(tǒng)，可以通過人機(jī)互動學(xué)習(xí)過程對每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行數(shù)據(jù)采集分析，自適應(yīng)的練習(xí)系統(tǒng)和導(dǎo)師輔導(dǎo)實(shí)現(xiàn)大規(guī)模的個(gè)性化教學(xué)。配合項(xiàng)目制與劇情化交互體驗(yàn)的新型課程模式，讓學(xué)生們在學(xué)編程的過程可以兼顧興趣和效率。
現(xiàn)在的孩子，除了白天基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)外，還要奔走在各大培訓(xùn)班之間。
也就是說，在少兒編程培訓(xùn)方面，并無信息科學(xué)基礎(chǔ)的家長們，其實(shí)與培訓(xùn)方處于信息不對稱的位置。在這樣的信息不對稱前提下，家長也無法判定課程質(zhì)量，只能盲目跟隨，這一點(diǎn)與其它培訓(xùn)課程不同。在之前一些媒體報(bào)道中，個(gè)別少兒編程機(jī)構(gòu)存在師資、設(shè)備、課程、考核標(biāo)準(zhǔn)混亂、良莠不齊的現(xiàn)象，也見諸報(bào)端。
其實(shí)，對于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，選擇少兒編程作為主業(yè)，風(fēng)險(xiǎn)性較高。因?yàn)樾畔W(xué)科屬于應(yīng)用學(xué)科，其知識適用范圍較小，與數(shù)學(xué)、英語不同，一旦發(fā)生政策性變化，比如競賽與招生政策有變，市場就會出現(xiàn)很大的波動。
不過，這并不是說，包括編程在內(nèi)的科學(xué)技術(shù)類教育培訓(xùn)，在中小學(xué)階段就毫無存在必要。現(xiàn)在，一些歐美國家已經(jīng)在K-12教育階段，即幼兒園至高中階段，滲透STEM課程，即科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)，以應(yīng)對未來智能時(shí)代的人才需求。在我國，一些地方進(jìn)行的新中考改革中，也要求學(xué)生在平時(shí)參與科學(xué)性實(shí)踐，并且相當(dāng)一部分實(shí)踐資源來自于校外。
如今人工智能不再是遙遠(yuǎn)的概念，特別是當(dāng)AlphaGO的出現(xiàn)，更是帶動了一股Python熱。國務(wù)院刊發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中更要求實(shí)施全民的人工智能教育。而Python因提供豐富的庫供開發(fā)者使用，使其成為最受歡迎的人工智能語言。例如，它提供用于科學(xué)計(jì)算的“Numpy”；用于機(jī)器學(xué)習(xí)的“Pybrain”；用于高級計(jì)算的“Scipy”；以及用于人工智能的“AIMA”。所以，當(dāng)許多人與時(shí)俱進(jìn)地研究人工智能知識，想跨入人工智能大門地時(shí)候，Python作為最接近人工智能的編程語言，就是進(jìn)入這個(gè)大門的一把鑰匙。
與銀行合作推出分期的少兒編程機(jī)構(gòu)：童程童美、編程貓
今年二月開設(shè)的首爾一家“編程幼稚園”表示：編程不僅可用來學(xué)習(xí)知識，更重要的是可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維，小時(shí)候慢慢學(xué)，孩子較容易掌握。
互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)只是技術(shù)發(fā)展的一個(gè)縮影。
課程依托美國CSTA發(fā)布的K-12階段計(jì)算機(jī)科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)，同時(shí)結(jié)合國內(nèi)人教版、北師大版、蘇教版、魯教版、粵教版教材課程標(biāo)準(zhǔn)，歷時(shí)三年構(gòu)建出了更適合中國孩子的在線少兒編程課程。酷丁魚不僅可以讓孩子在線學(xué)習(xí)圖形、代碼及算法編程知識，還可以學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、自然科學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科內(nèi)容，我們力求通過全學(xué)段覆蓋的人工智能教育，使學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷從有趣到有知，從有知到有用的多次迭代。
掌控和特斯拉創(chuàng)始人馬斯克這樣直言：上班這種苦差，未來都是機(jī)器人干的。隨著自動化在未來成為常態(tài)，人們也將獲得更多的閑暇時(shí)光，更好地享受生活。
同理，相同的功能，有些人寫的代碼，你看了就很想跟他切磋切磋，而另一些人寫的代碼，讀起來十分流暢，令人如癡如醉，直想大喊一聲：厲害！！！
首先，讓我們把編程語言分為兩大類，一類是興趣類編程，以圖形化編程為主，目的是用編程實(shí)現(xiàn)自己的想法，不用擔(dān)心程序執(zhí)行效率不高，也不用考慮用戶的使用場景和平臺。另一類是工業(yè)類編程，以源碼編程為主，除了考慮用編程來解決生活生產(chǎn)中的問題外，還需要考慮到用戶會在什么樣的場景下使用此軟件，以及產(chǎn)品的易用性。
如何為孩子選擇一門好的少兒編程課程？主要看這幾點(diǎn)：課程設(shè)置是否符合兒童認(rèn)知：案例化、趣味性的游戲教學(xué)讓孩子學(xué)得輕松有趣，生澀難懂的成人式教育不適合孩子；學(xué)習(xí)環(huán)境是否對孩子有利：小班教學(xué)，有老師一對一指導(dǎo)的機(jī)會，同時(shí)和同齡人交流、合作，激發(fā)求知欲，同時(shí)收獲好朋友。誠筑說少兒編程現(xiàn)推出體驗(yàn)課堂，周末帶著孩子來試聽，也許會為孩子的人生開啟一道全新的大門！
她是世上首個(gè)獲“發(fā)明界奧斯卡”獎的女科學(xué)家。衛(wèi)報(bào)對她的評價(jià)是：沒有她，就沒有Wi-Fi。
成都娃娃編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。
成都娃娃編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。
成都娃娃編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評選中屢獲殊榮。
成都娃娃編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)娃娃編程就來成都娃娃編程培訓(xùn)學(xué)校
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