資訊標題：鎮江托福一對一輔導

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160. That's a good idea. 這個主意真不錯。

　　甲：哦，吉姆，你知道，我今天剛開始在這里工作。我正試著記住每個人的名字。

在開口說英語時，語音語調是給人的第一印象，是一個人英語水平的門面。準確地道的語音語調能夠給人以信心，從而顯著提高同學們練習口語的興趣和積極性。

就在上周，我接收到一封邀請函，是通過電郵發送過來的，插穿了一種能加熱我的游泳池的產品，如果我有，但實際上我并沒有游泳池。

同時，我在教學中也發現了不少局限性和需要改進的地方。

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【例】Your project was super doke! [St. Petersburg Junior College, St. Petersburg, FL] super tight (adj)

295. Why did you stay at home? 為什么呆在家里？

在這一過程中要注意文脈走勢和作者口吻，注意語境和有關提示，正確地分析、歸納、概括出一篇文章的主旨或段意的表達，不能單純地憑語法知識解題，千萬不要急于選擇答案。

Critics remarked that the play was not original.

另外也可以抄一些看書時碰到的精彩句子。

還有一些外國人，中文學得不夠純正，難免夾雜母語，甚至有些ABC也是這樣的�！�

8、 Are they all non-reserved seats?

我認為現在可以先草擬一具臨時方案。

請讓我看下您的護照。

預習時出現的問題在課堂上教師沒有講到的，要向老師提出，把問題搞清楚，老師講授的問題，先注意聽，下課后整理一下筆記，反復思考一下這些問題，抓住老師所講的重點，難點和考點。總之，上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想，調動起多個感官來。

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