資訊標題：紹興在哪里學英語口語

紹興英語口語是紹興英語口語培訓學校的重點專業，紹興市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，紹興英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

紹興英語口語培訓學校分布紹興市越城區,諸暨市,上虞市,嵊州市,紹興縣,新昌縣等地,是紹興市極具影響力的英語口語培訓機構。

Zero hour for the bombers to take off was midnight. 轟炸機起飛的時間是午夜12點。

Are Mary and John still at school? No，they are not.瑪麗和約翰仍在學校嗎? 不，不在了。

說白了，一個閱卷者要是看不懂你的字體，你不能指望他會來回琢磨你那個單詞到底是什么。

只有B和E符合要求。但在E中，首先是主謂不一致，主語是integrity；其次動詞應該是rests on而不是rest on。（C也犯了同樣的錯誤；同時，the requirements純屬多余。）

第二句可翻譯為：“受過教育的人的標志是他可以理解一種想法而不必要去接受它。”

德國近代著名的自由主義政治思想家、教育家、外交家、比較語言學家和語言哲學家威廉馮洪堡（Wihelm von Humboldt，17671835），倡導“學術自由”和“教學與研究相統一”的精神。

6. Prime numbers k and n are each greater than 2, and they differ by 4. If there is no prime number between k and n, what is the least possible value of k＋n?

(A)either Gwen or Christine

紹興在哪里學英語口語

我們在前面分析過如何變化用詞，變化用句；盡管都是“變化”，但用詞變化需要努力擴大詞匯量，只要留意，就可以達到“四兩撥千斤”的效果。

我說的是我這種情況。

(D)and needlessly omitting words

考查情態動詞的基本用法

shall用于一、三人稱疑問句表示征求對方意見;用于二、三人稱陳述句表示說話人給對方的命令、警告、允諾或威脅等;may表示“允許、可以”，語氣比較委婉。

3. 7

第二段作者介紹了哥倫比亞航天飛機失事的過程及帶給NASA的經驗教訓，這個例子確實也能證明作者的中心論點，但是作者沒有處理好文章的筆墨，他把大量的文字都用來描寫失事帶給NASA經驗教訓以外的東西了。

A和D都是名詞結構，但A的名詞不是“人”，所以不能和前面3個表示“人”的名詞平行。

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