資訊標(biāo)題：2019年南京棲霞區(qū)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)上什么學(xué)校

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

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either A or B

SAT寫作充分考察了學(xué)生的詞匯，以及組詞造句的能力。

在普通文法里，which可以指代之前的整個(gè)句子（此時(shí)，which前必須要加逗號(hào)），但SAT不接受。

D選項(xiàng)把原句的因果關(guān)系刪除了。While只能表時(shí)間或讓步（=although），無(wú)論表示什么在這里都是沒有邏輯的。原句的意思是因?yàn)槭褂胾northodox methods，所以Internet service開始流行了。D的while不能表達(dá)這個(gè)因果關(guān)系。

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　　情態(tài)動(dòng)詞

　　情態(tài)動(dòng)詞的定義:

　　情態(tài)動(dòng)詞是一種本身有一定的詞義,表示說(shuō)話人的情緒,態(tài)度或語(yǔ)氣的動(dòng)詞,但不能單獨(dú)作謂語(yǔ), 只能和其他動(dòng)詞原形構(gòu)成謂語(yǔ)。

(A)either music or literature

“我的天哪!”個(gè)女人驚呼。“我確實(shí)應(yīng)該慶幸那樣的問(wèn)題”，她敲了敲木頭,“噢，”她突然從椅子上站起來(lái)，說(shuō)：“有人敲門。”

【分析】

首先排除D和E，因?yàn)闆]有but also和劃線部分前面的not only相匹配。

衡量一個(gè)人價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)是什么？如果我們認(rèn)定a person's worth is based on how much he or she produces，那么我們就會(huì)得到這樣的結(jié)論：the more we do, the more we're worth；而對(duì)于這樣的態(tài)度，我們考生知道，應(yīng)該是反對(duì)的，因?yàn)橛衒all prey to the misconception這類的字眼提示，我們應(yīng)該尋找另外的標(biāo)準(zhǔn)。本文作者尋找到了quality這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，并且在第一句話就輕松地“亮劍”，好！

6. Zelda, Barry, and Gary have a total of 78 DVDs. Zelda has 10 less than DVDs than Barry has, and Gary has twice as many DVDs as Zelda has. How many DVDs does Gary have?

如果你會(huì)坐在桌前學(xué)習(xí)英語(yǔ)，從打出一段簡(jiǎn)單的英文開始吧。你可以寫寫你的一天，你的愛好，你的朋友等等，什么都行。打字可以幫助激活你大腦中運(yùn)動(dòng)的部分，這有助于從生理行為方面促進(jìn)學(xué)習(xí)。我還很推薦學(xué)語(yǔ)法的時(shí)候打字，這可以用動(dòng)作固化你的記憶。

(B)believe that excessive television viewing would be wasteful of

前n項(xiàng)和公式為<圖>

比如：

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