資訊標題：2019年內江托福學校哪間好

內江托福是內江托福培訓學校的重點專業，內江市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，內江托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

內江托福培訓學校分布內江市市中區,東興區,威遠縣,資中縣,隆昌縣等地,是內江市極具影響力的托福培訓機構。

pay [pe] v. 支付，付出；給予（注意）；值得；進行（訪問等） n. 工資，薪金

pathology [pθldi] n. 反常，變態（abnormality）

【例】The story emphasized the courage of one man made him a hero in our history books. 我們歷史書中的這個故事強調了一個人的勇氣能使其成為英雄。

【記】聯想記憶：plaste（看作paste，粘貼）＋r→貼石膏→在…上抹灰泥

《發現》 Discovery http://www.discovery.com

A: My boss says the company will pay for any college costs if I take advanced degree.

工作狀態就是從業者對崗位的認可狀態、工作流程熟悉程度、身心投入程度，工作效率與產出等方面的總體評價。好的工作狀態，需要確定的目標、虛心學習的心態、堅忍不拔的毅力、自我成就感。

【記】聯想記憶：en（使…）＋gage（挑戰）→使迎接挑戰→使從事于

1）實詞：名詞 動詞 數字 形容詞 副詞 其中名詞，動詞和數字使答題內容具體細化；形容詞和副詞的包裝作用可以是答題變得更加華麗。

【記】詞根記憶：de（變壞）＋ceive（拿，抓）→用不好的手段拿→欺騙

extend [kstend] v. 延長，延伸（*stretch, *increase）

【例】They did unearth the bonesof a 45-foot-long dinosaur. 他們的確挖掘出了有著45英尺身長的恐龍的骨骼。

英語小品劇這種形式可能許多老師都會采用，但是如何充分使用它，去發揮學生劇本創作、角色分工、制作道具、團結協作、共同成功演出的能力，我相信并非一朝一夕可以做到，而如何讓學生堅持下去，持之以恒，真正把練習口語當成一種習慣，一種愛好，而對英語學習產生濃厚的興趣，也是需要去研究的學問。

總之，英語教學的終目的是怎樣交給學生科學的學習方法，怎樣引導學生進行自主學習、合作學習、探究學習、體驗性學習，怎樣讓學生真正成為學習的主人。我們力求尋找一些能夠從學生的學習興趣、生活經驗和認識水平出發，使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學習能力的過程。本人愿能通過對這個課題的探索，對初中學生學習英語給予一定的啟迪和幫助。

A：我確實很失望；要想修我感興趣的歷史課，我首先要上幾門必修的課程。

remnant [remnnt] n. 殘余物（remains）；遺留的痕跡

【參】attic（n. 閣樓，頂樓）

【記】詞根記憶：vers（轉）＋e→詩歌的音節百轉千回→詩歌

Going away instead of directly going to university would provide them with a different and great experience.

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