資訊標(biāo)題：德州附近會(huì)計(jì)做賬速成班

會(huì)計(jì)培訓(xùn)信息 德州會(huì)計(jì)做賬是德州會(huì)計(jì)做賬培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，德州市知名的會(huì)計(jì)做賬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，德州會(huì)計(jì)做賬培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

德州會(huì)計(jì)做賬培訓(xùn)學(xué)校分布德州市德城區(qū),樂陵市,禹城市,陵縣,寧津縣,慶云縣,臨邑縣,齊河縣,平原縣,夏津縣,武城縣等地,是德州市極具影響力的會(huì)計(jì)做賬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

德州會(huì)計(jì)做賬培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類會(huì)計(jì)培訓(xùn)予一體的會(huì)計(jì)培訓(xùn)類學(xué)校，開設(shè)有初級(jí)會(huì)計(jì)培訓(xùn)、中級(jí)會(huì)計(jì)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師考證、會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、出納培訓(xùn)、稅務(wù)軟件培訓(xùn)及cpa考證培訓(xùn)等專業(yè)。

（一）加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)務(wù)管理

通常，人們認(rèn)為會(huì)計(jì)是經(jīng)濟(jì)管理工作的基礎(chǔ)，但是隨著現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展，尤其在我國，隨著企業(yè)ERP系統(tǒng)的開發(fā)和應(yīng)用，會(huì)計(jì)的重要性就不僅僅是提供準(zhǔn)確、及時(shí)的財(cái)務(wù)信息那么簡單了。

其他計(jì)量單位，如重量、長度、容積、臺(tái)、件等，只能從一個(gè)側(cè)面反映企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營情況，無法在量上進(jìn)行匯總和比較，不便于會(huì)計(jì)計(jì)量和經(jīng)營管理。

3：結(jié)合集團(tuán)獨(dú)家考輔內(nèi)部資料“押題密授”題庫，讓學(xué)員平時(shí)做考試原題原型，真正考學(xué)一體，有的放矢，輕松備考，考取會(huì)計(jì)證不再是件難事，想不過都難！河南省僅此一家，已經(jīng)經(jīng)過無數(shù)學(xué)員的驗(yàn)證。

會(huì)計(jì)工作必須正確地、及時(shí)地進(jìn)行記賬、算賬、報(bào)賬，把本單位擁有的財(cái)產(chǎn)物資種類和數(shù)量，資金來源情況（包括負(fù)債與資本等），收入多少，成本費(fèi)用多少，盈虧情況，資金流入與流出等情況，反映得明明白白，算得清清楚楚。

固定資產(chǎn)原值累計(jì)折舊減值準(zhǔn)備預(yù)計(jì)凈殘值

第三步：按照計(jì)科目表順序、名稱總帳帳頁建立總帳帳戶；并根據(jù)總帳帳戶明細(xì)核算要求各所屬明細(xì)帳戶建立二、三級(jí)明細(xì)帳戶原單位度始建立各級(jí)帳戶同應(yīng)帳戶余額結(jié)轉(zhuǎn)

被稅務(wù)局檢查需要補(bǔ)繳的所得稅處理

(一)調(diào)整應(yīng)繳所得稅

借：以前年度損益調(diào)整

貸：應(yīng)繳稅金應(yīng)繳所得稅

(二)將“以前年度損益調(diào)整”科目余額轉(zhuǎn)入利潤分配

借：利潤分配未分配利潤

貸：以前年度損益調(diào)整

(三)補(bǔ)繳稅款時(shí)

借：應(yīng)繳稅金應(yīng)繳所得稅

貸：銀行存款

對(duì)查補(bǔ)的以前年度企業(yè)所得稅，在編制資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)，通過“未分配利潤”項(xiàng)目來反映。

（3）年初建賬時(shí)，對(duì)去年年末借方或貸方有余額的科目，要進(jìn)行“過賬”，即將上年度賬戶的余額，轉(zhuǎn)抄到新賬戶所開第一頁的首行，以保持賬簿登記的連續(xù)性。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我在20xx年9月16號(hào)開始進(jìn)入XXX市明迪XXX有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文上沒有辦法教授給我們的，必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。會(huì)計(jì)學(xué)作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科，實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的比較好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識(shí)都要轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學(xué)有所用。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)形成目前財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)就業(yè)市場(chǎng)這樣的情況的主要原因，首先是持有會(huì)計(jì)證書的人群過多，但是持證人并沒有去就業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，然后加上木有就業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作木有上崗證的人也很多，普通的出納實(shí)務(wù)工作與記賬核算型會(huì)計(jì)職位的競爭十分殘酷。

資本公積資本溢價(jià) 　2.6

清華大學(xué)謝德仁研究認(rèn)為，國內(nèi)現(xiàn)行的會(huì)計(jì)和審計(jì)制度與國際相比，差距已不顯著。而新經(jīng)濟(jì)下，大量的企業(yè)重組都要涉及無形資產(chǎn)，融資業(yè)務(wù)和金融衍生品變得越來越復(fù)雜，即便是專家也很難明確最適當(dāng)?shù)姆椒ā，F(xiàn)行的會(huì)計(jì)報(bào)表在反映新經(jīng)濟(jì)企業(yè)時(shí)已變得很“吃力”。因此，一旦公司有意隱瞞或扭曲，報(bào)表與實(shí)際情況就會(huì)差之千里，而表面上看并不嚴(yán)重抵觸現(xiàn)有會(huì)計(jì)和審計(jì)準(zhǔn)則。一般地，對(duì)于重要性的衡量標(biāo)準(zhǔn)：一是稅前收益的5%到10%，小于正常的稅前收益5%的項(xiàng)目被認(rèn)為是不重要的，而大于10%的項(xiàng)目是重要的，介于5%到10%之間的項(xiàng)目則需要審計(jì)人員進(jìn)行審計(jì)師進(jìn)行判斷。還有一些審計(jì)師使用被審公司總資產(chǎn)的1%或銷售收入的1.5(視二者孰大)作為衡量重要性的標(biāo)準(zhǔn)。可見，在實(shí)務(wù)中普遍應(yīng)用的衡量重要性的三項(xiàng)指標(biāo)分別為：凈收益(或稅前收益)的一定比例;銷售收入的一定比例;總資產(chǎn)的一定比例。其中，凈收益是應(yīng)用最廣的一項(xiàng)指標(biāo)，但是相對(duì)于凈收益，企業(yè)各年的收入和資產(chǎn)數(shù)額波動(dòng)較小，并且由于凈收益的確定受成本計(jì)算方法的影響，更易于被操縱，因此，收入或總資產(chǎn)的一定比例也是衡量重要性的不可缺少的標(biāo)準(zhǔn)，審計(jì)師常常綜合應(yīng)用這三項(xiàng)指標(biāo)。

長期股權(quán)投資是通過投資取得被投資單位的股權(quán)且短期內(nèi)不準(zhǔn)備出售，按照股權(quán)比例享有被投資單位的權(quán)益并承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

（1）三欄式賬簿指在賬頁上設(shè)置“借方”（收入）、“貸方”（支出）和“余額”（結(jié)余）三欄，只記錄金額，如表3-1所示。

1．負(fù)債的定義

可以使用收據(jù)、借款單以及合同、銀行回單等作為做賬依據(jù)。比如預(yù)收定金、支付欠款、資金拆借等。

2、發(fā)生的業(yè)務(wù)屬于非稅經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)

將固定資產(chǎn)更換或改良成本記入一個(gè)資產(chǎn)賬戶，這一方法有一個(gè)假定，即舊部件成本通過折舊變得極小而可以忽略不計(jì)，否則將因一個(gè)部件包含兩個(gè)成本價(jià)格而高估資產(chǎn)價(jià)值。

德州會(huì)計(jì)做賬培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)會(huì)計(jì)做賬就來德州會(huì)計(jì)做賬培訓(xùn)學(xué)校

培訓(xùn)咨詢電話：點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢