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會計培訓信息 東莞東城出納是東莞東城出納培訓學校的重點專業(yè),東莞市知名的出納培訓機構,教育培訓知名品牌,東莞東城出納培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
東莞東城出納培訓學校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的出納培訓機構。
東莞東城出納培訓學校是一所集各類會計培訓予一體的會計培訓類學校,開設有初級會計培訓、中級會計培訓、會計實操培訓、注冊會計師考證、會計電算化培訓、會計從業(yè)資格證、出納培訓、稅務軟件培訓及cpa考證培訓等專業(yè)。
以被審單位銷售發(fā)票為起點。選取報表日前后幾天的發(fā)票存根查至發(fā)運憑證與賬簿記錄,來確定已開發(fā)票的貨物有沒有真正發(fā)貨并在相同的會計期間確認收入。這種方法可以比較完整、連貫,容易發(fā)現(xiàn)被漏記的收入;但是比較費時費力,有的時候難以查找相對應的發(fā)貨及銷售明細賬記錄,而且不容易發(fā)現(xiàn)被多記的收入。使用這種測試方法時要注意被審計單位的發(fā)票存根是不是已經(jīng)全部提供,有沒有隱瞞。為此,還要查看被審計單位的發(fā)票領購記錄,使用這種方法主要是為了防止低估主營業(yè)務收入。
(1)批準賒銷信用與銷售相互獨立,防止銷售部門為增加業(yè)績而放寬信用標準,導致企業(yè)信用風險增大; (2)批準賒銷信用與發(fā)貨開票相互獨立,防止向不符合信用標準的客戶進行賒銷,增加壞賬風險; (3)發(fā)送貨物與開票相互獨立,防止發(fā)貨未經(jīng)批準,銷售業(yè)務沒有被記錄或商品被盜竊;
5、怎樣計算稅收、工會經(jīng)費、繳納社會保險費等;
我是會計專業(yè)專科學校畢業(yè)的,現(xiàn)在畢業(yè)2年多了,一直在一家公司做會計,但只做簡單的憑證錄入,看著身邊很多同學收入都翻了翻,自己還是一成不變,心里很焦慮,現(xiàn)在公司一個蘿卜一個坑,努力也沒啥好機會。但如果現(xiàn)在離職,又不知道該怎么找工作,這2年工作也沒學到什么,好的看不我,差的吧,又看不上它。到底該怎么準備才能找到好工作呢?
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某企業(yè)的制造費用采用生產(chǎn)工人工時比例法進行分配。該企業(yè)當月生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,共發(fā)生制造費用37500元。當月生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品共耗用15000工時,其中,甲產(chǎn)品耗用12000工時,乙產(chǎn)品耗用3000工時。甲產(chǎn)品應分配的制造費用為()元。
在美國管理會計師協(xié)會全球董事、對外經(jīng)貿大學商學院教授浦軍看來,建立這樣一套標準非常必要。“管理會計的知識學習是最基礎的,難點在于如何在實操過程中加以應用,而根本性的問題在于思維方式要相應升級。”
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考完初級繼續(xù)備考中級和管理管理會計(MACC),現(xiàn)如今中級職稱已成為財務人進入管理崗的必備證書,MACC則是一個針對規(guī)劃與報告、決策、科技運營和領導力的課程,一個優(yōu)秀領導人必備的技能都在這個證書里了。中級和MACC稱得上是財務進入管理層的必殺技了。
為此,注師可由原始憑證追查到明細賬,用來測試遺漏了的銷售業(yè)務,即從發(fā)運憑證中選取抽查樣本,追查至銷售發(fā)票存根以及主營業(yè)務收入明細賬,借以測試漏記的銷售收入。
機構規(guī)模,大部分都會優(yōu)先考慮連鎖辦學的,什么全國連鎖。覺得這種機構家大業(yè)大,就它了。殊不知正式由于家大業(yè)大,而好的教師只有那些,分配下來,不見的每個教學點都有好教師。因此大型會計培訓機構也未必那么好。去學校咨詢的時候對于代課老師也需要了解一下,看看老師的學歷,閱歷,工作經(jīng)驗。迪派學校全職老師和兼職老師都是經(jīng)過考核才留下來的。
5、怎樣計算稅收、工會經(jīng)費、繳納社會保險費等;
(4)發(fā)送貨物與記賬相互獨立,防止商品被盜竊并通過篡改記錄加以掩飾; (5)收取貨款與銷售收入、應收賬款記錄相互獨立,防止客戶所付款項被貪污并篡改加以掩飾; (6)批準銷售退回與折讓業(yè)務和記賬業(yè)務相互獨立,防止收到的貨款被貪污;
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元小寶相信應該也有一大波這樣小伙伴,在大公司或小公司,上了好幾年的班,最后依然在基礎崗位重復著同一件事情。因為一直體現(xiàn)不出價值,幾年了薪資都在原地不動,或者是跟著公司薪資普調上漲那么一點點,周邊其他同期畢業(yè)的同學可能早已月收翻翻,看著別人,就開始焦慮,但一時也不知道如何才能趕上別人。
財務人員越來越困惑,該如何做,才能讓老板滿意?
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