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設計作為一門新興的學科,盡管還只是近數十年的事,但是人們有意識地對自己生活、生產活動的室內進行安排布置,甚至美化裝飾,賦予室內環境以所祈使的氣氛,卻早巳從人類文明伊始的時期就已存在。 自建筑的開始,室內的發展即同時產生,所以研究室內設計史就是研究建筑史。
坐在沙發L看電視,坐位高400mm,坐位到眼高度是660Mm,合起來是1060mm,這是視線高E.L.).如果用ZI-25in的電視機,放政10mm的低柜面,這時,視線剛好在電視機熒光屏中心。如果低柜高過710mm,即變成仰視,根據人體工學原理,仰視易令人頸項疲勞。
現代家具類型眾多,可按不同風格采用對稱形、曲線形或自由組合形的自由式布置。不論采用何種方式的座位,均應布置得有利于彼此談話的方便。一般采取談話者雙方正對坐或側對坐為宜,座位之間
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畢業設計指導與整理:高級講師及資深設計師帶領學員完成畢業作品,以備應聘時使用。對學習過的所有課程和自己做一個完美的總結。
衛生間設計的基本原則如下:(l)衛生間設計應綜合考慮清洗、浴室、廁所三種功能的使用。(2)衛生間的裝飾設計不應影響衛生間的采光、通風效果,電線和電器設備的選用和設置應符合電器安全規程的規定。(3)地面應采用防水、耐臟、防滑的地磚、花崗巖等材料。(4)墻面直用光潔素雅的瓷磚,頂棚宜用塑料板材、玻璃和半透明板材等吊板,亦可用防水涂料裝飾。(5)衛生間的浴具應有冷熱水龍頭。浴缸或淋浴宜用活動隔斷分隔。(6)衛生間的地坪應向排水口傾斜。(7)衛生潔具的選用應與整體布置協調。
將設計融于人性,將家居帶入悠閑自在的情境。
新華學子在全國自發設立校友協會,范圍遍及全國,成為“新華人”密切聯系的紐帶,建立起學校與社會溝通的渠道。并整合各種社會資源,為新華畢業校友牽線搭橋,幫助新華人成就事業,回報社會。
通過模擬情境訓練提升學員的演說水平和辯駁能力,培養學員掌握合理有效的展示推銷能力,使方案被認可。
配飾拆圖實戰:從賣場中理解平面動線,感受空間布局的效果,理解產品的設計整合,感受空間藝術布局。學習一種全新的方法,提升自己的設計水平
如何放置假柱?
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“廚房”雖小,五臟俱全。對沒有完全步入現代化的家庭來說,窄小的面積,是廚房最不能令人滿意的地方。在有限的空間中,合理的家具尺度選擇和合理的功能布局就顯得非常重要。廚房的家具主要有三大類:帶冰箱的操作臺、帶水池的洗滌臺以及帶爐灶的烹調臺。這三個部分的合理布置是廚房家具布置成功與否的關鍵。應按照烹調操作順序來布置,以方便操作,避免人的過多走動。
3d Max(室內模型):三維建模,放樣,材質貼圖以及燈光調整;NURBS曲面建模、異形建模,POLY多邊形建模;家裝、工裝建模
有人對天然大理石倍加寵愛,于是,花了1000多元買來一塊l平方米左右的‘印度紅”拋光板材,用最簡單的支架將它顯示在客廳的中心或沙發前。最大限度地突出了“茶幾”的材質之美。
娛樂空間設計:了解娛樂空間設計要素和形態設計要素,掌握符合行業要求的娛樂空間設計思維,并在項目實踐中配合或獨立完成多套符合行業規范的設計方案
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