會計電算化(二周):計算機基礎;學習如何用電腦做賬。模擬手工帳(一周):模擬企業實際做賬流程。會計全科班(三個月):學習以上全部課程內容。另進行《會計從業資格證》、財稅實踐崗位能力證書》考試內容輔導。
元小寶相信應該也有一大波這樣小伙伴,在大公司或小公司,上了好幾年的班,最后依然在基礎崗位重復著同一件事情。因為一直體現不出價值,幾年了薪資都在原地不動,或者是跟著公司薪資普調上漲那么一點點,周邊其他同期畢業的同學可能早已月收翻翻,看著別人,就開始焦慮,但一時也不知道如何才能趕上別人。
風險報酬未轉移卻已確認收入。風險和報酬的轉移是確認收入的前提條件,對附有退貨條款的銷售業務,如果無法確定退貨比例,在退貨期屆滿前,不得確認銷售收入。而有些公司在與客戶簽正式銷售合同中,不提退貨條款,而將可能意味著風險和報酬尚未轉移的重大事項寫進補充協議,并向我們注師隱瞞補充協議,以達到提前確認收入的目的。
事實上,主表第3欄“應稅勞務銷售額”填寫納稅人本期按適用稅率計算增值稅的應稅勞務的銷售額。此處的“應稅勞務”是指《中華人民共和國增值稅暫行條例》第一條規定的“加工、修理修配勞務”。
隨著高校畢業生的大增,就業競爭壓力急速上升。會計作為一個熱門專業,就業壓力同樣顯著增加,目前,一般讀會計專業的學生,畢業后如果沒有經驗的話,很難直接找到會計的工作。好在會計專業的學生就業面很廣泛,在工廠可做跟單,倉管,出納、會計、財務、可以進銀行做柜臺,可以去會計事務所和稅務師事務所當實習生等。