北京一級消防工程師是北京一級消防工程師培訓學校的重點專業(yè)，北京一級消防工程師培訓學校師資力量雄厚，學校歡迎你的加入。

　　(4)演練情景模型。進行應急預案演練時應搭建必要的模擬場景及裝置設(shè)施。

　　檢查要求：

　　演練方案文件是指導演練實施的詳細工作文件。根據(jù)演練類別和規(guī)模的不同，演練方案可以編為一個或多個文件。編為多個文件時可包括演練人員手冊、演練控制指南、演練評估指南、演練宣傳方案、演練腳本等，分別發(fā)給相關(guān)人員。對涉密應急預案的演練或不宜公開的演練內(nèi)容，還要制訂保密措施。

　　2)檢測方法：尺量檢查和觀察檢查。

　　演練組織單位要注重對演練參與單位及人員進行考核。對在演練中表現(xiàn)突出的單位及個人，可給予表彰和獎勵;對不按要求參加演練或影響演練正常開展的單位及個人，可給予相應批評。

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注冊消防工程師“錢途”一：勢在必行！：現(xiàn)如今各行各業(yè)，凡有重要消防責任的單位和相關(guān)中介機構(gòu)，均需配備相應數(shù)量的消防工程師。自從2015年注冊消防工程師資格考試政策一經(jīng)推出，不少從業(yè)人員就敏銳洞察了證書的良好發(fā)展前景：隨著消防領(lǐng)域新政策的出臺，執(zhí)業(yè)證書將成為剛性需求。同時，由于職業(yè)制度的不規(guī)范，社會缺乏對從業(yè)人員正確認知與有效評價，這些均極大地制約了社會消防技術(shù)人才隊伍的建設(shè)和發(fā)展，也影響了社會消防管理水平的提高，隨著國家注冊消防工程師資格準入制度的施行，必將迎來巨大的市場空間。

　　演練評估是通過觀察、體驗和記錄演練活動，比較演練實際效果與目標之間的差異，總結(jié)演練成效和不足的過程。演練評估應以演練目標為基礎(chǔ)。每項演練目標都要設(shè)計合理的評估項目方法、標準。

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　　(三)可縮性和膨脹性

　　檢驗性演練是指為檢驗應急預案的可行性、應急準備的充分性、應急機制的協(xié)調(diào)性及相關(guān)人員的應急處置能力而組織的演練。

按照完整教學體系，不包含習題講解等內(nèi)容，您將深入到學習教材4遍。

　　示范性演練是指為向觀摩人員展示應急能力或提供示范教學，嚴格按照應急預案規(guī)定開展的表演性演練。

　　演練評估是通過觀察、體驗和記錄演練活動，比較演練實際效果與目標之間的差異，總結(jié)演練成效和不足的過程。演練評估應以演練目標為基礎(chǔ)。每項演練目標都要設(shè)計合理的評估項目方法、標準。

政策有保障：社會消防技術(shù)服務(wù)管理規(guī)定》（公安部第129號令）規(guī)定：消防技術(shù)服務(wù)機構(gòu)的技術(shù)負責人應具備注冊消防工程師資格，一、二級資質(zhì)的消防技術(shù)服務(wù)機構(gòu)的技術(shù)負責人應具備一級注冊消防工程師資格，國家重點防火單位必須具備有注冊消防工程師執(zhí)業(yè)資格證書的人員及崗位;注冊消防工程師需求數(shù)量將迅速增長，證書含金量暴漲！

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