電動(dòng)叉車(chē)具有節(jié)能降耗、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、易操作等優(yōu)點(diǎn),備受人們青睞,但是在使用過(guò)程中常會(huì)出現(xiàn)得一些小故障,出現(xiàn)故障如何解決才能確保它能正常運(yùn)行工作呢?如電動(dòng)叉車(chē)起升油缸中有空氣,或者液壓系統(tǒng)漏油,內(nèi)門(mén)架/叉架大小滾輪及軸承過(guò)度磨損,兩條起升鏈條松緊不均會(huì)在起升時(shí)發(fā)生顫動(dòng),為避免該問(wèn)題出現(xiàn),應(yīng)定期檢查鏈條松緊度、滾輪及軸承磨損程度如何,檢查液壓系統(tǒng)出現(xiàn)漏油情況或起升油缸中有空氣時(shí)應(yīng)及時(shí)修理,排除空氣。 在使用過(guò)程中有載荷時(shí)會(huì)出現(xiàn)自由下滑太快的故障,可能是管路和接頭有漏油B多路閥的閥孔/滑閥桿或封圈磨損產(chǎn)生了內(nèi)漏,或者是起升油缸活塞支承環(huán)/Y型密封圈產(chǎn)生磨損導(dǎo)致內(nèi)漏引起。只有減少磨損,解決內(nèi)漏才能解決該故障。當(dāng)出現(xiàn)起升速度太慢或不能起升時(shí),可能是油箱缺油、濾油器堵塞、液壓油溫度過(guò)高、液壓油過(guò)稀、液壓管路漏油或者是多路閥調(diào)整壓力不當(dāng)引起的。制動(dòng)失靈可能是由于制動(dòng)電路發(fā)生短路,牽引電級(jí)控制動(dòng)器中摩擦片過(guò)度磨損,制動(dòng)器松脫或制動(dòng)片間隙過(guò)大導(dǎo)致。
叉車(chē)技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):在最短時(shí)間內(nèi)掌握叉車(chē)操作駕駛技能,培養(yǎng)達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē)輛駕駛員。主要課程:理論課程:基本知識(shí)、操作規(guī)程、保養(yǎng)知識(shí)、機(jī)械常識(shí)、故障分析與排除、簡(jiǎn)單維修理論、安全操作知識(shí)等; 實(shí)踐操作課程:(1)駕駛技術(shù):駕駛裝置的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用技巧,駕駛前的準(zhǔn)備工作,駕駛姿勢(shì),目標(biāo)選擇,點(diǎn)火,平地起步,坡度起步,換檔與行進(jìn),倒庫(kù),轉(zhuǎn)向,載貨上下坡的操作等。(2)操作技巧:叉車(chē)工作裝置的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用方法,貨物裝運(yùn)安全知識(shí),貨物的叉取,起升,降落,堆碼和搬運(yùn)作業(yè)等。(3)保養(yǎng)和維護(hù):叉車(chē)結(jié)構(gòu)與原理,內(nèi)燃叉車(chē)(柴油機(jī))發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)、工作裝置、電氣設(shè)備的認(rèn)識(shí)。各種燃料、油料的認(rèn)識(shí)和使用,日常保養(yǎng)的具體內(nèi)容和操作方法。[1] 寮步叉車(chē)培訓(xùn)考證,寮步學(xué)叉車(chē),寮步叉車(chē)司機(jī)培訓(xùn),寮步叉車(chē)培訓(xùn)考證學(xué)校,寮步考證叉車(chē)證培訓(xùn),寮步叉車(chē)證年審,寮步電工證年審,寮步焊工證年審,寮步電工證年審換證。

叉車(chē),又叫廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車(chē),它主要用于工廠、公司、物流園區(qū)等地方的短距離運(yùn)輸,以節(jié)省人力、運(yùn)輸效率高、使用方便而被廣泛使用。在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)、運(yùn)輸環(huán)節(jié)中,叉車(chē)占據(jù)很重要地位。 談到當(dāng)初為何選擇職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè),來(lái)自高州的歐國(guó)杰表示,一開(kāi)始他是在虎門(mén)工會(huì)工作,后來(lái)來(lái)到當(dāng)時(shí)的勞動(dòng)學(xué)校(即現(xiàn)在的市人力資源局高技能培訓(xùn)中心)做金融行業(yè)的培訓(xùn)導(dǎo)師,機(jī)緣巧合下接觸到叉車(chē)行業(yè)。由于當(dāng)時(shí)東莞并沒(méi)有正規(guī)的叉車(chē)培訓(xùn)課程,要從廣州請(qǐng)專門(mén)的老師過(guò)來(lái)開(kāi)辦授課,培訓(xùn)時(shí)間很難固定;另外,當(dāng)時(shí)東莞叉車(chē)行業(yè)發(fā)展不規(guī)范,持證上崗的非常少。那時(shí)候開(kāi)始,歐國(guó)杰便決定系統(tǒng)學(xué)習(xí)叉車(chē)培訓(xùn)課程,讓更多人了解和進(jìn)入叉車(chē)行業(yè)。2000年開(kāi)始,歐國(guó)杰正式進(jìn)入這個(gè)培訓(xùn)行業(yè),開(kāi)始專職進(jìn)行叉車(chē)司機(jī)培訓(xùn)工作,帶領(lǐng)新人入門(mén)。 而在歷屆東莞市人力資源局主辦的全市叉車(chē)行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽中,歐國(guó)杰多次被邀請(qǐng)擔(dān)任賽事總裁判長(zhǎng)。在他看來(lái),職業(yè)技能競(jìng)賽既給東莞叉車(chē)司機(jī)提供一個(gè)交流、競(jìng)技平臺(tái),同時(shí),也讓更多人了解和重視叉車(chē)行業(yè),認(rèn)識(shí)這個(gè)行業(yè)的專業(yè)性,它需要有一定的技術(shù)含量。此外,比賽對(duì)促使叉車(chē)司機(jī)專業(yè)操作水平具有重要作用,為社會(huì)發(fā)揮榜樣示范效應(yīng)。特種設(shè)備行業(yè) 時(shí)刻不忘將安全生產(chǎn)放在第一位。 作為一個(gè)特種設(shè)備行業(yè),叉車(chē)司機(jī)必須領(lǐng)取由市質(zhì)監(jiān)部門(mén)審核發(fā)布的作業(yè)人員證,編號(hào)為“N2”,該證每四年需復(fù)審一次,一旦考證后全國(guó)通用;同時(shí),用工單位需要對(duì)叉車(chē)司機(jī)經(jīng)常性進(jìn)行安全操作教育,確保生產(chǎn)安全。如今叉車(chē)司機(jī)的文化教育水平越來(lái)越高,司機(jī)持證上崗的比例逐年提升,企業(yè)安全生產(chǎn)的意識(shí)也不斷提高。