新聞標題：張家港學托福

張家港托福是張家港托福培訓學校的重點專業(yè)，張家港市知名的托福培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，張家港托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

張家港托福培訓學校分布張家港市西陵區(qū),伍家崗區(qū),點軍區(qū),猇亭區(qū),夷陵區(qū),宜都市,當陽市,枝江市,遠安縣,興山縣,秭歸縣,長陽土家族自治縣,五峰土家族自治縣等地,是張家港市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

（C）－5

4. For three positive prime numbers a, b and c, ab＝33 and bc＝21. What is the value of abc?

(B)it hears

一篇作文，如果沒有按照命題來寫，有可能會得0分。

許多學生的一個困惑是，開始段落寫什么啊？除了直截了當?shù)鼗卮鹱魑念}的問題外，似乎找不到別的內(nèi)容來充實開始段落。

（A）0.1x＝0.25y　30（x＋y）＝6

(A)created nor profiting

這里，核心代詞someone是個不定代詞，那么只能用he or she來指代。在所有選項中，只有D正確。

作者的觀點可以從第二個方框第二行persuade his/her audience that后面的那句話中找到。

C選項用主語Greg和foreigners比較，二者具有可比性。雖然C使用了被動語態(tài)，

【作者觀點分析】

首先我們必須通過仔細審題了解出題者的目的，并且快速確定文章主題，列出文章大綱，隨后就可以通過一系列合適的例子去佐證你的觀點。

在接下來的段落中，除了結(jié)尾段，topic sentence是我們每一段都必須有的綱領性句子。

C不僅要把were改為was，同時，so前面不應該再加分號（分號的文法功能等同一個連詞）；另外，has been屬于現(xiàn)在時態(tài)，和句子過去時態(tài)的大背景沖突。

這些作者，在深刻把握寫作要求的基礎上，能夠鮮明地表達自己的觀點，都能夠選擇非常具有說服力的例子來證明自己的觀點。

Adapted from Sara Lawrence-Lightfoot, I've Known Rivers: Lives of Loss and Liberation

張家港托福培訓學校成就你的夢想之旅。學托福就來張家港托福培訓學校

培訓咨詢電話：點擊左側(cè)離線寶免費咨詢