課程標(biāo)題：2019年鎮(zhèn)江丹徒區(qū)學(xué)實(shí)用英語口語培訓(xùn)班

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

鎮(zhèn)江丹徒區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布鎮(zhèn)江市京口區(qū),潤州區(qū),丹徒區(qū),丹陽市,揚(yáng)中市,句容市等地,是鎮(zhèn)江市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

不過BUT的出現(xiàn)卻能夠幫助我們解題。這個(gè)詞語后面就是答案，這樣我們就很快的定位到了答案句。

I didn’t say that you needed to redo the whole thing. I just said you need to work more on one part of it.

cafeteria

這類話題近年來出現(xiàn)的頻率越來越多，涉及到的內(nèi)容有動(dòng)物的生活習(xí)性、基因的研究、器官的研究、植物的光合作用、植物體內(nèi)的葉綠素等。

②省略if的虛擬結(jié)構(gòu)

*adjust

從一開始 from

【例】quality assurance system 質(zhì)量保證體系

【記】發(fā)音記憶：“白人”→歐洲的貴族一般都是白人

7.將來時(shí)態(tài)中用in，表示以后。如：

（1）用…times表示。如：

有學(xué)生問過我這樣的問題，為什么別人總能憑著感覺猜對(duì)答案而自己總是猜錯(cuò)?這就涉及到了兩個(gè)字 語感 。很多時(shí)候說不出道理，卻有很強(qiáng)烈的感覺知道正確答案。語感好了，做題的正確率自然就高了。而這種語感從何而來呢?簡單的方式就是背誦。教科書，太枯燥，不想背。而新概念簡單、有趣、當(dāng)然更好背，可以輕松提高 修為 。

［bleim］vt. 責(zé)怪，責(zé)備

注意：此用法如果出現(xiàn)在賓語從句中，即使主句是過去時(shí)，從句謂語也要用一般現(xiàn)在時(shí)。如：

循環(huán)往復(fù)法：把所要背的單詞分組，比如每組100個(gè)，共50組。

The value of the stock has increased two-fold since we bought it.

【記】組合詞：clock（時(shí)鐘）+wise（方向）→指針轉(zhuǎn)動(dòng)的方向→順時(shí)針方向的

lose lose 兩敗俱傷

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