新聞標(biāo)題：義烏實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班費(fèi)用多少

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

義烏實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布義烏市等地,是義烏市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

→值得鼓掌的→似有道理的

realization [rilzen] n. 實(shí)現(xiàn)（fulfillment）；意識(shí)（awareness）

【參】supply（v. 提供）

【參】blockbuster（n. 巨型炸彈）

A：我認(rèn)為我們應(yīng)該在圖書(shū)館的一個(gè)會(huì)議室舉行委員會(huì)會(huì)議。目前有我們8個(gè)人計(jì)劃參加。

【派】intensity（n. 強(qiáng)度）；intensive（a. 密集的；精耕細(xì)作的）；intensively（ad. 集約地；集中地）

【如何高效率的自學(xué)外語(yǔ)】

flint [flnt] n. 燧石，打火石

　　常用句子
　　How do you do! It\'s the first day I\'m on duty.
　　你好!這是我第一天上班。

　　Nice to meet you. I am the new software engineer.
　　很高興認(rèn)識(shí)你。我是新來(lái)的軟件工程師。

　　We all work together as a team.
　　我們像一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起工作。

　　I hope we can get along well with each other, like a family.
　　我希望我們相處融洽，就像家人一樣。

　　I\'m new here, so I really appreciate your help and guidance.
　　我剛來(lái)，所以非常感謝你們的幫助和指導(dǎo)。

7. It was found difficult for us to understand him. 我們發(fā)現(xiàn)要了解他是很難的。

【例】Skyscrapers and television reception obstruct air traffic. 摩天大樓和電視接收裝置妨礙空中交通。

A：你在聽(tīng)什么？節(jié)奏太強(qiáng)了，我都無(wú)法專心做功課。

【記】聯(lián)想記憶：com（一起）＋pare（看作pair，對(duì)）→把這對(duì)放在一起看→比較

provoke＝pro-（向前）＋voke（喊叫）→沖向前喊叫→激怒

【派】alikeness（n. 相像）

overhaul [ovrhl] n. 仔細(xì)檢查（examination）

在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，我們教師的角色定位往往存在以下誤區(qū)：

1.教師是課堂的主宰者

課堂上，教師照本宣科，照著事先準(zhǔn)備的教案從頭講到尾，師生互動(dòng)僅停留在一問(wèn)一答上，很少給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。教師儼然成了課堂的主宰者，根本不考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、接受情況，只是為教而教，完成教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)任務(wù)就行了。

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