玉林二級(jí)建造師專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

玉林玉州區(qū)二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，我們針對(duì)想要通過二級(jí)建造師考試的學(xué)員開設(shè)二級(jí)建造師培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。

玉林玉州區(qū)二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。

玉林玉州區(qū)二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，已在全國30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

備考建議：
建筑實(shí)務(wù)主要考查的是我們對(duì)整本書內(nèi)容的聯(lián)系、理解、記憶，以及運(yùn)用的綜合能力，考生不僅要熟練記憶課本中的技術(shù)要求和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，還需要聯(lián)系實(shí)際解決相關(guān)問題。
另外，二建施工管理考試內(nèi)容不只考查教材內(nèi)容，偏重于現(xiàn)場(chǎng)施工的考題越來越多，綜合程度正在逐年加強(qiáng)。

　　考點(diǎn)八、影響設(shè)備安裝精度的因素

　　考點(diǎn)六、設(shè)備安裝調(diào)整

　　（1）設(shè)備找平

　　設(shè)備采購合同通常采用固定總價(jià)合同，在合同交貨期內(nèi)價(jià)格不進(jìn)行調(diào)整。應(yīng)該明確合同價(jià)格所包括的設(shè)備名稱、套數(shù)，以及是否包括附件、配件、工具和損耗品的費(fèi)用，是否包括調(diào)試、保修服務(wù)的費(fèi)用等。合同價(jià)內(nèi)應(yīng)該包括設(shè)備的稅費(fèi)、運(yùn)雜費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等與合同有關(guān)的其他費(fèi)用。

　　橋墩：是在河中或岸上支承橋跨結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)物。

　　環(huán)境因素對(duì)安裝精度的影響主要是設(shè)備基礎(chǔ)溫度變形、設(shè)備溫度變形和惡劣環(huán)境場(chǎng)所。

　　曲線預(yù)應(yīng)力筋或長度大于等于25m的直線預(yù)應(yīng)力筋，宜在兩端張拉；長度小于25m的直線預(yù)應(yīng)力筋，可在一端張拉。

考生需在原單位開解聘證明，現(xiàn)單位開工作年限證明。

其中重點(diǎn)考核部分包括：進(jìn)度、合同管理、安全管理、質(zhì)量管理、質(zhì)量評(píng)定、招投標(biāo)管理、成本管理、水工建筑物構(gòu)造和施工技術(shù)等。

　　1）設(shè)備的水平度體現(xiàn)機(jī)械本身精度和產(chǎn)品加工精度，也是設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)、磨損均勻、延長使用壽命的重要因素

　　封錨混凝土的強(qiáng)度等級(jí)應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求，不宜低于結(jié)構(gòu)混凝土強(qiáng)度等級(jí)的80%，且不低于30MPa。

　2020年二級(jí)建造師考試時(shí)間定于10月31-11月1日，2020年二級(jí)建造師報(bào)名目前僅有江蘇、陜西、江西進(jìn)行，其他省份暫未開展報(bào)名工作，近期有考生咨詢：去年二建報(bào)的市政三門，過了兩門，今年可以改其他項(xiàng)目嗎？針對(duì)此問題，優(yōu)路教育給出回答，希望對(duì)大家有幫助！

二建施工管理:施工進(jìn)度管理知識(shí)點(diǎn)，幫助大家早日攻克二建考試。

而職務(wù)是指勞動(dòng)者在工作單位所任的頭銜（如總經(jīng)理、經(jīng)理、主任……等等）。職稱分為正高級(jí)、副高級(jí)、中級(jí)、助理級(jí)、技術(shù)員級(jí)5個(gè)級(jí)別。現(xiàn)如今，職稱與國家職業(yè)資格證書并軌，對(duì)應(yīng)關(guān)系為：高級(jí)職稱相當(dāng)于國家一級(jí)職業(yè)資格證，中級(jí)職稱相當(dāng)于國家二級(jí)職業(yè)資格證，初級(jí)職稱相當(dāng)于國家三級(jí)職業(yè)資格證。

　　2.施工進(jìn)度計(jì)劃的類型

　　3、承包人指令

備考建議：
案例分析題所占比重達(dá)67%，記憶性內(nèi)容較多。依據(jù)具體工程案例進(jìn)行，描述了一個(gè)施工場(chǎng)景，提出4~6個(gè)問題，既有技術(shù)問題，也有管理問題。

　　3、《專利法》保護(hù)的是發(fā)明創(chuàng)造專利權(quán)，并規(guī)定發(fā)明創(chuàng)造是指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。發(fā)明是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。實(shí)用新型是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計(jì)，是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖交者其結(jié)合以及色彩與形狀、圖案的結(jié)合所作出的富有美感并適于工業(yè)應(yīng)用的新設(shè)計(jì)，發(fā)明專利權(quán)的期限為20年，實(shí)用新型專利權(quán)和外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)的期限為10年，均自申請(qǐng)日起計(jì)算。

玉林玉州區(qū)二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

玉林玉州區(qū)二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，公司成立以來，不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè)，打造精致課程和教輔產(chǎn)品，自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí)，深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個(gè)性化服務(wù)，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

玉林玉州區(qū)二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時(shí)，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。