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銀川中級消防員培訓學校隸屬于中級消防員教育科技有限公司,專注一級建造師、二級建造師、消防工程師、安全工程師等培訓教育,致力于綜合性人才的培養。銀川中級消防員培訓學校通過多年努力,在業界獲得了廣泛的關注。
國內專業一級建造師、二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、造價工程師培訓學校
銀川中級消防員培訓學校于1991年成立,專注于一級建造師、二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、造價工程師培訓,是國內專業建工類培訓學校。
強大的一級建造師、二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、造價工程師教學團隊
培訓一級建造師、二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、造價工程師人才多
銀川中級消防員培訓學校已累計培養建工類人才數百萬名。
滅火器的類型與構造
1.按充裝的滅火劑分類
(1)水基型滅火器
水基型滅火器包括清水滅火器和泡沫滅火器。
(2)干粉滅火器
干粉滅火器包括BC干粉和ABC干粉滅火器。
(3)二氧化碳滅火器
(4)潔凈氣體滅火器
現在的潔凈氣體滅火器充裝的是六氟丙烷滅火劑。
2.按驅動滅火器的壓力型式分類
(1)儲氣瓶式滅火器
(2)儲壓式滅火器
3.按滅火器的移動型式分類
(1)手提式滅火器
能在其內部壓力作用下,將所裝的滅火劑噴出以撲救火災,并可手提移動的滅火器具。
(2)推車式滅火器
指裝有輪子的可由一人推(或拉)至火場,并能在其內部壓力作用下,將所裝的滅火劑噴出以撲救火災的滅火器具。
(3)背負式滅火器
指用肩背著移動的滅火器具。
(4)手拋式滅火器
該類滅火器一般內裝干粉滅火劑,需要時將其拋擲到著火點,使干粉散開實施滅火。
(5)懸掛式滅火器
懸掛在保護場所內,由感溫玻璃球感溫爆破,并在其內部壓力作用下,將所裝的滅火劑噴出而自動實施滅火的滅火器具。
4.滅火器的構造
目前應用最廣泛的滅火器類型為手提式和推車式,其構造見圖3-1和圖3-2。
(1)手提式滅火器
①器頭:控制滅火器開閉的閥門,與筒體螺紋連接,一般由黃銅材料經熱鍛加工而成。器頭即具有密封滅火劑的性能,又具有間歇噴射的功能,其上還有顯示滅火器內部壓力的壓力表②筒體(鋼瓶):儲存滅火劑的容器,能承受一定的壓力。③虹吸管:滅火劑向外輸送的通道,安裝在筒體內。材料應根據滅火劑的不同而選用不同。④噴射部件(噴嘴或噴射軟管):滅火劑由筒體內向外噴射的通道。
(2)推車式滅火器
①瓶頭閥(閥門):控制滅火器開閉的閥門,與筒體(鋼瓶)螺紋連接,一般由黃銅材料經熱鍛加工而成。瓶頭閥(閥門)即具有密封滅火劑的性能,又具有間歇噴射的功能,其上還有顯示滅火器內部壓力的壓力表(二氧化碳滅火器無壓力表)。
②筒體(鋼瓶):儲存滅火劑的容器,能承受一定的壓力。
③虹吸管:滅火劑向外輸送的通道,安裝在筒體內。材料應根據滅火劑的不同而選用不同。
④軟管組件、噴槍總成(噴筒):滅火劑由筒體內向外噴射的通道。
⑤推車:滅火器的行駛機構,要求行駛靈活。
氧化性物質的危險特性主要表現在:(一)強烈的氧化性,氧化性物質多數為堿金屬、堿土金屬的鹽或過氧化基所組成的化合物,其氧化價態高,金屬活潑性強,易分解,有極強的氧化性。氧化劑的分解主要有以下幾種情況:受熱或撞擊摩擦分解、與酸作用分解、遇水或二氧化碳分解、強氧化劑與弱氧化劑作用復分解。(二)可燃性,有機氧化劑除具有強氧化性外,本身還是可燃的,遇火會引起燃燒。(三)混合接觸著火爆炸性,強氧化性物質與具有還原性的物質混合接觸后,有的形成爆炸性混合物,有的混合后立即引起燃燒;氧化性物質與強酸混合接觸后會生成游離的酸或酸酐,呈現極強的氧化性,當與有機物接觸時,能發生爆炸或燃燒;氧化性物質相互之間接觸也可能引起燃燒或爆炸。
滅火器的噴射性能
(1)滅火器的最小有效噴射時間
①水基型滅火器在20℃時的最小有效噴射時間(見表3-1)。
①滅A類火的滅火器(水基型滅火器除外)在20℃時的最小有效噴射時間(見表3-2)。
②滅B類火的滅火器(水基型滅火器除外)在20℃時的最小有效噴射時間(見表3-3)。
④推車式水基型滅火器的有效噴射時間不應小于40s,且不應大于210s。除水基型外的具有撲滅A類火能力的推車式滅火器的有效噴射時間不應小于30s。除水基型外的不具有撲滅A類火能力的推車式滅火器的有效噴射時間不應小于20s。
主要指示燈說明:
*火警燈:紅色,此燈亮表示控制器檢測到外接探測器處于火警狀態,具體信息見液晶顯示。控制器進行復位操作后,此燈熄滅。
建筑構件耐火極限的判定建筑構件耐火極限的判定3個:穩定性、完整性、隔熱性;(無承重)隔熱性:背火面溫升達到220℃時止。總平面布置:位置、防火間距、消防車道、消防水源;回車場面積:多層▲12×12m,高層15×15m,重型車18×18m;防火分區/防煙分區;1分 不得跨越防火分區。防火分區:用①防火墻、②耐火樓板和③其他防火分隔措施(防火門、防火窗、防火卷簾)分隔而成。第1類安全區:防煙樓梯間、避難層。
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