瀘州江陽區金融碩士考研培訓學校創立于2006年,2007年開始正式運營,短短四年即憑借超越傳統的革命性教育模式，成為針對大學生群體的教育集團。在研究生入學考試、公務員招錄考試和職業發展等主力培訓項目方面，已成為中國首屈一指的教育機構。 瀘州江陽區金融碩士考研培訓學校憑借著里程碑意義的革新，突破了限制教育質量的固有規律，利用革命性先進模型幫助學習者高速度和大幅度提升各種重要能力，刷新了多項歷史記錄，締造了中國教育行業空前的發展傳奇，目前在全國28個省、自治區、直轄市構建了直營分公司，直達300余個大中型城市，2000余個教學中心，教育培訓渠道共計覆蓋全國近千所高等院校。 瀘州江陽區金融碩士考研培訓學校充滿對教育事業的熱情和忘我的奮斗激情與創新精神，憑借遠超常規效率的領先教育研究與突破傳統教育諸多瓶頸的高品質產品服務技術，豐富成熟的管理機制與科學優秀的管理方法、全國市場份額和渠道格局以及在行業內的卓越龍頭地位和未來向其他教育領域迅速發展的廣闊的市場前景，一直受到國內外資本機構的青睞與支持，2008年2月全球知名的創投基金紅杉資本（GOOGLE、蘋果電腦、甲骨文、雅虎等著名企業的投資方）和聯想集團投資公司共同投資萬學2000萬美金，旨在支持萬學更有效的研發和提供各類高端教育服務。 2011年2月，美國頂級投資機構DCM、紅杉資本、國內著名風投基金聯想集團投資公司和新加坡鳳凰基金共同注資萬學2000萬美金。

專注考研培訓鑄就中國考研培訓品牌

瀘州江陽區金融碩士考研培訓學校集團旗下集考研培訓等為一體的大型教育服務平臺，集考研公共課、考研專業課、職業資格、司法統考、會計系列、留學咨詢服務，語言培訓，國際游學,國際學校和中外合作辦學等系列為一體的綜合教育輔導機構

瀘州江陽區金融碩士考研培訓學校在已經創造業內遙遙領先的教育品質與培訓系統之上，將于未來五年投入超過十億人民幣，為中國大學生群體打造迅速提升多項重要能力的高端教育平臺

一次性招考未完成計劃的省份，可以按規定依次遞補錄用或者調劑計劃組織二次招考。邊遠艱苦貧困地區和急需緊缺專業的特崗教師招聘，可以結合實際情況適當降低開考比例或不設開考比例，采取面試、直接考察的方式公開招聘，劃定成績合格線。對于特別邊遠艱苦、教師流失較嚴重的地區可向本地生源傾斜。要切實做好特崗教師待遇保障，確保特崗教師工資按時足額發放，按規定參加社會保險，保證3年服務期滿、考核合格且愿意留任的特崗教師及時入編并落實工作崗位。要系統開展特崗教師培訓工作，加強崗前培訓，強化師德師風教育。要扎實做好特崗教師信息管理，按時在“全國教師管理信息系統”中進行數據補充和更新。

4.報名參加除法律碩士(非法學)、法律碩士(法學)、工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織外的其他專業學位研究生招生考試的人員，須符合(一)中的各項要求。

調劑可能就是比較好的一個救命稻草了，很多人也曾說如果調劑好，就意味著考研成功的又一次機會，究竟什么是調劑呢?教育部規定，考生如果符合復試條件而不能在第一志愿院校參加復試的，考生檔案應送至第二志愿院校或在省、自治區、直轄市內調劑。在研究生招生工作中，由于招生計劃的限制，有些考生雖然達到分數線，但并不能被安排復試或復試后并不能被錄取，對這些考生，招生單位將負責把其全部材料及時轉至第二志愿單位，這個過程即稱為考研調劑。接下來小編就帶著大家一起來看一下調劑的流程，希望對同學們成功上岸有所幫助。

考研大綱解析是什么?
跟考試大綱對應出版的還有“大綱解析”。
例如：《2020年全國碩士研究生招生考試思想政治理論考試大綱解析》是進行思想政治理論考試復習最為權威科學的教程。
同時，考生應當注意，每一年的大綱變動幅度最大，變動、新增內容都是歷年命題的高頻考點。

據統計選擇跨校或跨專業考研的考生占總人數60%左右。據筆者調查，在2013年考生就讀的某輔導班里，選擇跨校考研的學員占到90%之多，而選擇跨專業考研的考生也達到了70%。跨校、跨專業考研無疑成了當今的一種趨勢。事實上，跨校跨專業群體龐大的數字來源于一些客觀的招生條件。在全國2000余所高校中，有900余所具有研招資格，擁有研究生院的高校更是僅有60余所，民辦高校從2012年才開始有5所獲得研招資格。這注定了大多數學子想要讀研就必須跨考，想要讀好專業也必須跨考。

在有需要的地方繼續辦好初等職業教育學校。各類職業院校、培訓機構和用人單位內部開展實用技術技能培訓，使學習者獲得基本的工作和生活技能。

雖然研究生考試也是個選拔性的考試，但是他是在選拔的基礎之上，還是要考慮地區之間平衡。也就是說你復習的好，可能你就會覺得考研不難，但是你復習的不好，就會覺得考研難。
3.考研難由研究生考試招生體制所決定
研究生的學習跟本科階段的學習本身就是不一樣的，必須要通過考試，才能選拔出符合研究生學習的優質生源。