課程標(biāo)題：2020年濮陽(yáng)華龍區(qū)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)在哪里

濮陽(yáng)華龍區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)是濮陽(yáng)華龍區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，濮陽(yáng)市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，濮陽(yáng)華龍區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

濮陽(yáng)華龍區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布濮陽(yáng)市華龍區(qū),清豐縣,南樂縣,范縣,臺(tái)前縣,濮陽(yáng)縣等地,是濮陽(yáng)市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【參】righteous（a. 正直的）

【派】sluggishly（ad. 行動(dòng)遲緩地）；sluggishness（n. 蕭條；呆滯）

selective [slektv] a. 選擇的，選擇性的；精挑細(xì)選的

The pace of modern life makes stress management a necessary skill foreveryone.

　　我是二年級(jí)學(xué)生，我能在16號(hào)星期二下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)半注冊(cè)。

這句話的意思是：“施密斯小姐本來不想要那份工作的。后來，那家公司了給她的工資，還給她一輛公司的汽車用。，她才了那個(gè)工作。”

rare [rer] a. 稀有的，罕見的（*infrequent）；（肉類）半熟的

forward to it all year.

【記】分拆聯(lián)想：un（不）＋preceddent（先例）＋ed→空前的

fitness [ftns] n. 健康（the quality or state of being fit）

【參】patent（n. 專利權(quán)）

director [drektr] n. 導(dǎo)演；主管，負(fù)責(zé)人（principal）

在日本，長(zhǎng)壽的人大多生活在像釜石這樣的鄉(xiāng)村或小城鎮(zhèn)里，這些地方的生活節(jié)奏比大城市的壓力要小得多。

聯(lián)想記憶：硬幣（coin）和線圈（coil）都是圓的

【記】來自affect（v. 影響，感染）

（一）按使用目的可分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。

immutable [mjutbl] a. 不變的（*unchangeable）

lack [lk] n. / v. 缺乏，不足（deficiency）

13） On a cold day， a warm fireplace feels very nice．

在天寒地凍的日子，溫暖的爐火旁是很舒服的。

【記】分拆聯(lián)想：in（進(jìn)來）＋vent（來）＋ory（物）→進(jìn)來對(duì)庫(kù)存貨物進(jìn)行清查→存貨清單

濮陽(yáng)華龍區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來濮陽(yáng)華龍區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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