新聞標題:沈陽sat培訓機構
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【記】分拆聯想:de+test(測試)→有的學生非常憎惡測試→憎惡
curl [krl] v. (使)卷曲,蜷縮(crouch)n. 卷發;卷曲狀;卷曲物
hardware [hrdwer] n. 五金制品
史蒂夫:不過我要謝謝你。
女店員:很遺憾,沒能給您任何服務。
詳細解說
?“either”在本對話中用作副詞,表示“也”,表此意時,它與“too”的不同之處在于“too”用于肯定句中,而“either”用于否定句中。此外,需要注意的是,“either”有兩個發音。
【例】The windmill has been used to pump water and grind grains. 磨坊被用來泵水和碾谷子。
【例】You will be given the ability to recognize your own apprehension, to analyze and to draw a conclusion. 你將被給予能力來認識自己的見解,進行分析并得出結論。
【參】anthropologist(n. 人類學家);archaeologist(n. 考古學家);sociologist(n. 社會學家)
【例】In ancient times, many people believed the earth was a flat disc. 古時候很多人認為地球是個扁平的圓盤。
Dearth
n.饑荒,饑饉分解為d+earth,d為 凍 的漢語拼音的開頭字母,earth為土地,聯想一個情景:當土地凍起來之后就長不出莊稼,所以要鬧饑荒,鬧饑饉
A: Frank is certainly in a good mood.
【例】We must work within the parameters of budget and time this year. 我們今年必須按照預算和時間的規定工作。
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14) 陳述部分為主語從句或并列復合句,疑問部分有三種情況:
a. 并列復合句疑問部分,謂語動詞根據鄰近從句的謂語而定。
Mr. Smith had been to Beijing for several times, he should have been in China now, shouldn\'t he?
b. 帶有定語從句,賓語從句的主從復合句,疑問部分謂語根據主句的謂語而定:
He is not the man who gave us a talk, is he?
He said he wanted to visit Japan, didn\'t he?
c. 上述部分主句謂語是think, believe, expect, suppose, imagine等引導的定語從句,疑問部分與賓語從句相對應構成反意疑問句。
improve [mpruv] v. 改善,改進,增進;好轉,進步
【例】Are you in any pain or is there any discharge in your ears? 你有痛感嗎?你耳朵里是否有分泌物?//If too much volcanic heat is discharged, the crater's ice pack will melt away entirely. 假如釋放出過多火山熱量,火山口的冰層就會完全融化。
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