上海黃浦圖書館姑蘇區日語培訓學校隸屬于日語省內專業日語小語種培訓中心，是上海黃浦圖書館一所專業的小語種人才輸出基地，我校開校時間長，師資力量大，并與國內眾多知名企業合作，輸送專業的職業技術人才。多年來學校培養了成千上萬名專業技術人才，為我們的工程建設做出了奉獻。

專注于日語小語種培訓打造本地區專業日語人才基地， 從上世紀末到本世紀初，中日關系在經歷了“破冰”、“融冰”、“迎春”之后，又開啟了“暖春之旅”。在此大好形勢下，兩國不僅在政治、經濟上的往來更為密切，在文化教育領域也更為活躍。另外，日本技術經濟的飛速發展、國際影響力的提高，以及世界范圍內年輕人的動漫游戲熱，都促使日語的學習需求急劇升溫。

新手學習日語什么最重要，當然是學習氛圍，因為我們學習日語的最終的目的就是為了交流，如果不知道怎么說日語，或者是學習日語過程中發音不標準，遇到問題不知道怎么解決，日語學習的氛圍對于學習日語是很重要的。

學日語最開始只學習日語五十音圖，就好比我們的漢語拼音一樣，所以學日語都是從日語五十音圖入門，如果學不好，將來對于日語學習是有影響，。首先，要確定自己的目標，是因為什么原因學習日語，這點真心的很不錯，如果你最開始的時候目標不對，那么很有可能前面做的很多事情都將會變得模糊而沒有用，當目標確定不管將來遇到任何問題，都會往前沖，那么就已經算作從零開始學日語入門。

     接下來在3級課程(標準日本語初級下冊)中，我們將學完日語所有的基礎。所謂基礎，日語和中文最大的不一樣的地方是，它是靠謂語的詞尾變化來表達意思的，比如說中文否定什么詞的時候只要在這個詞的前面加上“不”就可以了，而日語要去變化你想否定的詞本身，根據詞性不同，變化的規律也不一樣。像這樣的變形還有很多。

這種完美主義確實不錯，但現實往往是殘酷的，除了人的惰性，50音學習的本身不會帶給學習者太多的成就感，也基本感覺不到學習日語的樂趣，甚至多次的重復學習之后，會感覺枯燥，乏味，本來提起來的那股勁也慢慢泄掉了。即便是我自己，我身邊的很多同學、朋友，也不是在達到那種所謂的完美狀態后才開始下一階段學習的。。

不知道自己的水平所在，選擇了過難的學習素材，造成了挫敗感。

建議：

五十音的記憶，除了死記硬背之外更多的需要用到一些聯想和想象來加深對字音和字形的印象，“平假名+片假名+讀音”為一組記憶單位。同時要配合一定程度的復習以確保加深記憶痕。

　　至于入手嘛，應該是五十音圖的讀音、讀法、書寫及一些日語的基礎句型。首先必須打好基礎，這對你今后的學習尤為重要。大家學英語的時候會發現，隨著學習時間的加長掌握知識的變多，這門語言越來越容易學，可是日語不一樣，學的越深入就會覺得越困難，所以在最后希望提醒大家，學習日語一定要有恒心和耐心，我相信大家都可以學的好，加油。

特殊假名的音便規則

問題四：聽說讀寫不均衡

     所謂“外來語”，就是指從外國譯音過來的單字，外來語如果學不好，那你的日文就等于只學了一半，就連歐美國家的金毛仔也是要強迫自己忘記原先標準的英文發音，去背這種“桃太郎腔英文”，