新聞標題：2019上海廣西北路哪個學校培訓日語N4N5

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     我出席一個基督教婚禮，婚禮上神父把“罪深い”這個詞念做“ツミフカイ”，“深い”發了清音“フカイ”。日常生活中，我們聽到的多是發濁音“ツミブカイ”，聽到發清音的“ツミフカイ”多少有些古樸感。

具體做法: 做一些語法題,背單詞等,總之根據所學的范圍進行讀,寫,聽等練習.

     大學畢業后，我做了兩年天天和日本人打交道的工作。剛剛上班的時候，突然天天說的中文必須變成日語，這時我才發現原來自己的口語和聽力是那么的薄弱，通過每天的交流，再加之我的基礎牢固，

以“ハ”行開頭的音讀字，接在以“ッ、ン”結尾的音讀字時發生半濁音變化。

出(しゅっぱつ)、何分(なんぷん)

2、音讀合成詞中的連聲現象。

在這里也推薦一套雜志《一番日本語》(微信公眾號日語考試通內回復關鍵詞：一番日本語，獲取最新一期)，里面的文章很適合用來消磨時間，也都有中文翻譯和真人朗讀，便于對照理解順帶練習聽力。

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八大生活場景，為學生解決初期赴日的生活，學習等問題。
5.日本文化體驗課：

這也是一個很大的誤區。很多中國人學了日語發音不如歐美人就是因為有這種想法。發音的語調很重要，有時甚至比詞匯量還要重要。試想一個老外站在你面前，打個招呼，嘮幾句家常，發音很標準，你一定會認為他中文很好。可能他只會那幾句家常，但你不會想那么多。另一個老外，同樣打個招呼，嘮幾句家常，發音很糟糕，哪怕他天文地理的單詞都知道，你也不會覺得他中文很好的。同樣的道理對我們學外語也適用。所以日語的發音很重要，切記要在最開始就掌握。后期去補是很難糾正的。

　　3、NHK的紀錄片《轉動歷史的時刻》。該系列是日本NHK電視臺自2000年3月29日開始播出的紀錄日本歷史的大型節目，前后歷經9年完結，總計有355集。該節目以對歷史曾起過巨大推動作用的歷史時刻為著眼點，詳細描繪了歷史人物的瞬間決斷、苦惱及事件的全過程等。影片敘述詳實，配樂及影像資料豐富可靠。來源：百度百科轉動歷史的時刻詞條

以“カサタハ”行開頭的音讀字，接在以“ウ、ン”結尾的音讀字之后發生濁音變化。

平等(びょうどう)、患者(かんじゃ)。

    首先日本新政府立志改革，建設“文明開化”的近代國家，宣布“萬民平等”以樹立日本人的自立精神，此福澤諭吉等所謂“一人獨立則一國獨立”，老百姓連姓名都沒有就更別談什么“文明開化”！

初學日語容易犯的錯誤一：過分強調主語

    みぞれまじりの雨，本來“みぞれ”一詞就是指雨雪交加的狀態，如果說成“みぞれまじりの雨”，就成了和“頭變得很頭痛”、“白色的白馬”這樣意思重復的說法了。

     其實你說日文難嗎？我是覺得還好啦，但是要說出一口文法漂亮又流利的日文，恐怕就沒那么簡單了，因為很多功能都被日語助詞和所謂的謙遜語給弄得“務剎剎”的，

     克服了“中文式日語”——用中文去翻日語的弊端。當然最讓我獲益的是我學到了很多最新的教授日語的方法。大部分人會認為只要外語說得好就可以教別人，我認為不然。

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