新聞標題:2020南陽市哪里可以學雅思
南陽臥龍區雅思是南陽臥龍區雅思培訓學校的重點專業,南陽市知名的雅思培訓機構,教育培訓知名品牌,南陽臥龍區雅思培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
南陽臥龍區雅思培訓學校分布南陽市宛城區,臥龍區,鄧州市,南召縣,方城縣,西峽縣,鎮平縣,內鄉縣,淅川縣,社旗縣,唐河縣,新野縣,桐柏縣等地,是南陽市極具影響力的雅思培訓機構。
Can I help you?
1、盡可能多地給學生提供口語交流的機會
5、 Take your baggage to the baggage section.
兩年前,她搬到那里更準確地說是從紐約的電影業中逃離出來。她當時覺得在紐約生活節奏太快,太沒有成就感。
根據小學生的年齡特點,在進行口語交際訓練時,我以學生喜聞樂見的童話作為補充訓練,把學生引上愛聽、愛讀、愛說、愛寫之路,進而導入會聽、會讀、會說、會寫之門。如,我利用《小熊過橋》這個童話,引導學生展開想象,學生能想象到小熊去公園玩兒、去奶奶家、去割草等情境,并能合理地分析問題:小雞年紀小,所以小熊抱它過橋;山羊年紀大,所以小熊扶它過橋。學生善于仿寫,教師千萬不要限制學生的創造力,學完課文后應讓他們結合自己的生活實踐及所獲取的信息,仿照課文的形式寫作文,使其品嘗到成功的喜悅,獲得滿足感,增強口語交際的自信心和勇氣。
關鍵在于解決跟誰學,學什么,怎么學這幾個問題。此外,學以致用,學習和練習有機地結合,并持之以恒才有效果。學到的技能如果不大量練習,久而久之一定會忘記。
China has many rivers, the longest of which is the Yangtze River. 中國有眾多河流,長的是長江。
for/from want of 缺少……
The flowers died from want of water.
花缺少水而枯死了。
Some of the wounded soldiers died for want of medicine.
有些士兵藥物而死去。
for the use of 供……使用的
This parking lot is for the use of employees only.
停車場只供員工使用。
This dining hall is for the use of teachers.
飯堂是供教師使用的。
in support of 支持……,擁護……
He spoke at the meeting in support of my idea.
他在會上講話支持我的想法。
They decided to stay in support of the new leadership.
支持新的班子,決定留下來。
so as to (做)……,以便(做)……
They made a lot of lively programs so sas to attract more children.
(二) 語音要準
142. Who told you that? 誰告訴你的?
比如《新概念英語》就是模仿練習的好材料。這種模仿練習在初期要強化,而在能夠自然運用這種語音語調之后也要經常回過頭來再模仿。一句話,將模仿進行到底。
259. They praised him highly. 他們大大地表揚了他。
Human history has gone through a long process of evolution and development.
對于那些拿不定主意或未能選答的空白,不要僅局限在與上下文的對照上,要把視野擴大到全文,有時,一旦和整篇短文聯系起來,就可豁然開朗,很容易選出答案。
3、 Could you tell me my reservation number, please?
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