課程標題：南寧興寧區學室內設計包就業哪個學校比較好

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軟裝設計簡介:對軟裝設計的簡單介紹，軟裝設計的重要性，以家具、布藝、壁紙、燈飾、裝飾畫、地毯、花植、飾品等軟裝元素八大品類為重點，講解軟裝設計課程

您可別小瞧了那一只小花瓶或一束干樹枝，少了它們，您的玄關強能就缺少了一份靈氣和趣味。一幅上品的油畫，一幀精心拍攝的照片，或是一盆細心呵護的君子蘭，都能從不同角度體現您的學識、品位、修養。不過，您得把握一個原則：少而精，重在點題。

了解業主習性：習性也可以理解成一個人的心理以及行為方式。了解業主習性，做好背景資料的積累，這樣才能有的放矢。這也是快速設計的前提。這個過程是個積累的過程，只有那些善于觀察與提煉的設計師才能快速實現這個積累。速度是有效競爭的手段。善于關注業主習性，你的方案容易被認可。了解業主習性，一方面是積累，另一方面要有意地看一些心理學以及行為分析方面的書。

工藝品的主要作用是構成視覺中心，填補空間，調整構圖，體現起居空間的特色情調。

室內陳設不僅直接影響人們的生活，還與組織空間、創造美觀宜人的環境有關。因此，室內陳設在滿足生活、休息等要求的同時，還必須符合形式美的原則，形成一定氣氛和意境，給人們以美的享受。

現在，有的廚柜可以通過調整腳座來使工作臺面達到適宜的尺度。工作臺面到吊柜底，高的尺寸是600mm；低的尺寸是500mm。廚柜布局和工作臺的高度應適合主婦的身高。

天琥教育認為，室內設計學習起來并不難，關鍵是掌握方法。

室內整體環境氛圍。室內整體環境氛圍是室內環境呈現給人們的總體印象。不同功能、性質的空間應該具有不同的性格內容，即具有一定的個性特點。不同個性特點的空間會讓人們產生不同的印象，如活潑、莊嚴、典雅等。在室內環境設計實踐中，空間類型復雜多變，從整體到部分再到每一個細部，都可能形成一定的氛圍或是影響氛圍的傾向及空間的個性。設計實踐時，設計師應從空間的性質、用途、使用對象以及營銷策略等方面去思索定位，以創造出不同感受的環境氛圍。

在色彩方面，書房環境的顏色和家具顏色，使用冷色調者居多，這有助于人的心境平穩、氣血通暢。由于書房是長時間使用的場所，應避免強烈刺激，宜多用明亮的無彩色或灰棕色等中性顏色。為了得到一個統一的情調。家具和擺設的本色，可以與四壁的顏色使用同一個調子，在其中點綴一些和諧的色彩。如書柜里的小工藝品，墻上的裝飾畫（在購買裝飾畫時，要注意其在色彩上是為點綴用，在形式上要與整體布局協調）。這樣，可打破略顯單調的環境。

南寧天琥設計培訓學校畢業后頒發全國通用的證書。學校百分百安排工作。

光環境的設計應服從于室內的裝飾設計風格，讓燈光顯出“質感”、顯出“造形”、顯出“色彩”來。

設玄關一是為了增加主人的私密性。為避免客人一進門就對整個室內一覽無遺，在進門處用木制或玻璃作隔斷，劃出一塊區域，在視覺上遮擋一下。二是為了起裝飾作用。推開房門，第一眼看到的就是玄關，這里是客人從繁雜的外界進入這個家庭的最初感覺。可以說，玄關設計是設計師整體設計思想的濃縮，它在房間裝飾中起畫龍點睛的作用，能使客人一進門就有眼睛一亮的感覺。三是方便脫衣換鞋掛帽。最好把鞋柜、衣帽架、大衣鏡等設置在玄關內，鞋柜可做成隱蔽式，衣帽架和大衣鏡的造型應美觀大方，與整個玄關風格相協調。

有人對天然大理石倍加寵愛，于是，花了1000多元買來一塊l平方米左右的‘印度紅”拋光板材，用最簡單的支架將它顯示在客廳的中心或沙發前。最大限度地突出了“茶幾”的材質之美。

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現代家具類型眾多，可按不同風格采用對稱形、曲線形或自由組合形的自由式布置。不論采用何種方式的座位，均應布置得有利于彼此談話的方便。一般采取談話者雙方正對坐或側對坐為宜，座位之間

客廳內的墻面、天花板一般即為建筑圍護構件本身，如磚墻、鋼筋混凝土板。目前的裝飾都在此基層上進行，面層常用人造涂料、乳膠漆等耐磨和易洗的表面。其次就是墻紙，可以遮蓋裂縫和暇疵，墻紙或像涂料那樣光滑，或有簡單的色彩和紋理（如凹凸墻紙）。凹凸墻紙和本身粗糙的麻布墻紙，對覆蓋不平整墻面更有效果。高級的還可用織物覆蓋墻面，具有吸聲的效果。軟木飾是一種耐用的壁飾，可內保持溫暖，能吸聲，但價格昂貴。

即協調和溝通技巧。這里牽涉到管理的范疇，但由于設計對整個產品形象、技術和生產都具有決定性的指導作用，所以善于協調、溝通才能保證設計的效率和效果。這是對現代室內設計師的一項附加要求。

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