課程標題：2020年南京附近托福培訓學校排名

南京托福是南京托福培訓學校的重點專業，南京市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，南京托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

南京托福培訓學校分布南京市玄武區,白下區,秦淮區,建鄴區,鼓樓區,下關區,浦口區,棲霞區,雨花臺區,江寧區,六合區,新街口,溧水縣,高淳縣等地,是南京市極具影響力的托福培訓機構。

【例】The government instituted a 35-hour workweek. 政府制定了每周工作35小時的制度。

在傳統的教學模式中，我們教師的角色定位往往存在以下誤區：

1.教師是課堂的主宰者

課堂上，教師照本宣科，照著事先準備的教案從頭講到尾，師生互動僅停留在一問一答上，很少給學生自主學習的機會。教師儼然成了課堂的主宰者，根本不考慮學生的學習狀態、接受情況，只是為教而教，完成教學計劃和教學任務就行了。

expressive [kspresv] a. 有表現力力的，富有表情的，生動的

【派】journalism（n. 新聞業，新聞工作）；journalist（n. 新聞工作者）

　　我們的產品深受國內夕M戶的信賴和稱譽。

　　Jim:Yes, I came here last Sunday.

【例】He's an authority on energy sources. 他是能源方面的權威人士。//Your professor should have the authority to get something done about it. 你的教授應該有權讓人對此采取措施。

【例】A: Should I help clean up by throwing away these newspapers?

【記】來自nomad（游牧民，流浪者）＋ic→游牧的

【參】disrepute（n. 壞名聲）

A: Do you have to work overtime on your job?

【記】分拆聯想：f＋lint（看作line，線）→打火石產生的火光如同一條線→打火石

【參】transport（v. 傳送，運輸）

【例】Without Julie's photograph, no visual record of the work would exist. 假如沒有朱莉的照片，就不會存在這個視覺記錄作品了。

(2) Detail 細節：為了詳細說明段落的核心含義，所羅列的相關支持內容，即本段通過哪些例證來闡明主旨句。

On the cultivation of freshmen \' s psychological quality

The thought of the composition is novel

南京托福培訓學校成就你的夢想之旅。學托福就來南京托福培訓學校