課程標題：正規廈門托福培訓學校排名精選名單出爐

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　　美國總統奧巴馬的熱潮都刮到了羅馬時裝周上。一位高級時裝設計師展示了一件印有奧巴馬頭像的土耳其長衫，另外一位設計師則專為奧巴馬夫人米歇爾打造了一件帶有“希望”寓意的禮服。

下面是SAT寫作詞匯應用的兩個小竅門以及為大家介紹的一些比較高級的詞匯，希望對大家有所幫助。

【例】What a hotty; I wanna doink him. [Eastern Michigan University, Ypsilanti, MI, 1998]

【寫作語言分析】

【摘 要】詞匯教學是語言教學的重要組成部分，面對浩如煙海的英語詞匯，學生常常苦于記憶單詞效率低，遺忘速度快，許多英語成績差的學生將詞匯的學習與記憶比作“攔路虎”，以致談“虎”色變，對英語學習缺乏信心。我認為，詞匯教學在英語教學中有著舉足輕重的地位，它貫穿整個英語教學的始終。詞匯是語言的基礎，離開了詞匯，語言就沒有了意義。

照片有很大尷尬成分，并且那家人有奇妙的幽默感去將它發送過來。

（C）15

故12－n＝（n－1）＋xaltx＝13－2n當n＝1時x有最大值11。

這對考生語言能力的要求很高。

Well, monkey see, monkey do. (是嘛，真是東施效顰。)

以順序為準。

First come, first served. *“按到達的順序”、“按報名順序”，直譯是“個來的，個供應”。

本文第一段就使用了“I have learned the real meaning of education. It is learning to be able to form your own intelligent view of the world, based on both knowledge and a clear, open mind”這樣一個長句子，對中心思想進行闡述。

分析：假設額外取出的11顆糖果中有x顆紅色，則綠色有11－x顆。要使總共取出的糖果中紅色的比綠色的多，則3＋x＞4＋（11－x）x＞6。所以在額外取出的11顆糖果中，最少要有7顆紅色的，才能使總的紅色糖果數量大于綠色糖果數量。

從句意上看，4個名詞構成平行結構，即在paediatricians, psychologists, psychiatrists的后面應該是and加名詞。

　　\"I was in Times Square when he was elected and it was like just such a beautiful emotion. I had the sensation of flying,\" Guillermo Mariotto, who designed the kaftan for Roman fashion house Gattinoni, told reporters.

I\'m not Tom.我不是湯姆。(I\'m是I am的縮寫，讀作/aim/。)

3. 關于比較結構中補助動詞的問題

1,－2,3,－4,5,－6,...

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