新聞標(biāo)題：2020年馬鞍山學(xué)英語口語報班

馬鞍山英語口語是馬鞍山英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，馬鞍山市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，馬鞍山英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

馬鞍山英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布馬鞍山市金家莊區(qū),花山區(qū),雨山區(qū),當(dāng)涂縣,含山縣,和縣等地,是馬鞍山市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

我們的傳統(tǒng)的外語教學(xué)太重視語法問題了，以至消耗了太多的教學(xué)時間和精力。小學(xué)一遍語法，中學(xué)一遍語法，大學(xué)一遍語法，可到用時還是無能為力。為什么?根本的原因是語法沒有變成語感。語法教學(xué)無法解決語感問題，語感問題的解決只有通過大流量的語言訓(xùn)練解決，包括流量、閱讀流量、輸出訓(xùn)練流量。而且流量必須是有效流量。

時隔多年,舊地重訪使人感到很新奇.

8. It was proved wrong to say things like that. 已經(jīng)證明那種講法是不對的。

survive[svav] vi. 幸免，幸存

pathology [pθldi] n. 反常，變態(tài)（abnormality）

alkali [lkla] n. 堿

【派】mutually（ad. 互相地）

【記】fore（前面）＋front（前面）→前面的前面→最前沿

suspension [sspenn] n. 懸架；暫停（pause）

The Swede made no answer, did he / she?

Some plants never blown (開花), do they ?

4)　含有ought to 的反意疑問句，陳述部分是肯定的，疑問部分用shouldn\'t / oughtn\'t +主語。

【例】The maximum speed of this car is 150 miles per hour. 這輛車的最大時速為150英里。

【例】How are you faring with your project? 你的項目進展怎么？

【參】attitude（n. 觀點，態(tài)度）；latitude（n. 緯度）；altitude（n. 海拔，高度）

【派】steadily（ad. 穩(wěn)定地）

The exhausted mother smiled at the wail of her newborn baby.

再來看一類task 1 的考題：Choose an object you like and explain why it is of special value to you.

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