新聞標題：有沒有好的馬鞍山雅思培訓機構推薦

馬鞍山雨山區雅思是馬鞍山雨山區雅思培訓學校的重點專業，馬鞍山市知名的雅思培訓機構，教育培訓知名品牌，馬鞍山雨山區雅思培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

馬鞍山雨山區雅思培訓學校分布馬鞍山市花山區,雨山區,博望區,當涂縣,含山縣,和縣等地,是馬鞍山市極具影響力的雅思培訓機構。

帝國大廈、中央公園以及世界聞名的自由女神像都座落于此。

Spring thunder rumbled with continuous rain, rain moisten the whole of the earth. Feline winter in the land of grass after the baptism of the spring rains are scrambling to drill out of the earth. Although small, although very thin, although very soft but the grass is very strong, they will still stand tall, spring back to prevent the growth of the grass. The earth covered with a layer of green.

20世紀80年代，國外不少的第二語言學習的研究者如Long Williams和Nunan等都系統地提出了任務型語言教學的主張，并從不同的角度對任務做了界定.

同時要讓學生意識到在學習過程中難免會出錯。讓學生正視出錯這個問題，使他們不會對自己所鬧的笑話耿耿于懷，克服膽怯心理，增強自信心。

搭配用英語怎么說
來源：東莞美聯英語2018-10-09

你可能要說，中英文不定時切換明擺著不是增加講話時候的障礙嗎？

英語的聽、說、讀、寫四個技能當中，最難的就是“說”這個技能了。

平時在家里，可以在腦中想一個場景或話題，然后自己對著鏡子發表演講，通過這種模擬情景，會讓你在以后更加隨機應變。積極參與學校、公司、社會組織的英語演講比賽，并保持積極陽光的心態，不斷努力提升自己。

John would not quit. He remembered what it had cost him to get a job.

她失去了工作，卻說是自愿離職以保全面子。

改革開放促進了經濟發展，每個人都從中獲得了好處。

266. He grasped both my hands. 他緊握住我的雙手。

233. Let bygones be bygones. 過去的，就讓它過去吧。

標題中用了動詞，固然好處不少，但也給我們閱讀英文報刊增加了一個困難。

對于我們來說，這并不新奇。

我們知道，演唱中文歌曲、朗誦詩詞歌賦，有一基本要求是吐字清楚，做到字正腔圓。在指導學生朗讀英語時，不妨“中”為“西，J用，這樣有利于引導學生達到語音規范、聲情并茂的境地，從而提高口語能力。

工作時間不得擅離職守或早退。

Working hours shall not be absent from duty or leave early.

湯姆誘使他的幾個朋友擅離職守。

Tom enticed some of his friends away from their work.

他們以損毀他名聲的辦法迫使他離職。

They have him hounded out by a conspiracy to damage his good name.

一個斟酒服務員要離職了，老板給了他頂替上去的機會。

efficent 高效

as a result意為“結果是，作為結果”，其后引出結果，表示前后句之間的因果關系。有時需要用as a result of 短語進行轉換，of后接原因。

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