新聞標(biāo)題:昆明實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)2020年秋季培訓(xùn)班
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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

昆明實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布昆明市五華區(qū),盤(pán)龍區(qū),官渡區(qū),西山區(qū),東川區(qū),呈貢區(qū),晉寧區(qū),安寧市,富民縣,宜良縣,石林彝族自治縣,嵩明縣,祿勸彝族苗族自治縣,尋甸回族彝族自治縣等地,是昆明市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
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prefer to do A rather than do B (不能用to do B)
那么,如何樣才能老到呢?
分析:假設(shè)這個(gè)數(shù)為x,則2x+4=10altx=3alt3x=9,選C。
Assignment: Is it true that the most memorable days of our lives are those in which we underwent some personal transformation or awakening? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Support your position with reasoning and examples taken from your reading, studies, experience, or observvation.
1. B
那么到底要怎么樣來(lái)舉例呢?
上句中,compared with后面的名詞是“Tom”,為“人”,而句子中的主語(yǔ)是“the works of Allen”,為“物”,兩者是不能做比較的。故應(yīng)把Tom改為those of Tom。
謝謝無(wú)名道的開(kāi)導(dǎo),心中有所觸動(dòng)。有幾樣確實(shí)是可以行動(dòng)的了
:)
一篇作文,如果沒(méi)有按照命題來(lái)寫(xiě),有可能會(huì)得0分。
<圖>altm(6-m)=5altm2-6m+5=0alt(m-1)(m-5)=0altm=1 or 5,選A。
例:Ray has $175 that he wants to distribute among Jack, Bill, and Carl. He wants to give Jack twice as much as he gives Bill and half as much as he gives Carl. How much should he give Jack?
最后,從滿分作文中的例子的內(nèi)容來(lái)看,涉及人文、歷史、文學(xué)和科學(xué)等方方面面的內(nèi)容,這些作者充分展示了自己廣泛的閱讀量,對(duì)不同領(lǐng)域的涉獵,這無(wú)疑都會(huì)給閱卷者留下深刻的印象。
這個(gè)問(wèn)題的答案,在學(xué)員的學(xué)習(xí)不同階段和教師教學(xué)的不同階段都是不盡相同的。
Who can it be at this time of day?這個(gè)時(shí)候到底會(huì)是誰(shuí)呢?
構(gòu)成下列特殊句式的can
can not/can never…too… cannot…enough“無(wú)論怎么……也不為過(guò)分,越……越好,非常……”
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