新聞標題:開封那里學托福好
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['klkjuleit]vt. 計算;統計
[bl:st]n. 一陣(大風);沖擊;vt. 爆破;枯萎
[blk]n. 大量;大批
操作過程:
(1)班級活動:采用brainstorming形式,列出瀕危動物。任務分工:各小組負責關注一種瀕危動物,具體了解:它們的形態特征(附圖片)、生活習性、分布情況、瀕危原因、提出拯救瀕危動物的建議和保護措施。
(2)小組活動:討論任務的計劃和工作分配,如有的同學負責了解動物的形態特征、有的了解動物的習性等。
(3)個人活動:上網查找,或走訪動物園。
(4)小組活動:小組交流、信息整合、運用電腦媒體、設計課件。
(5)班級活動:各組派代表在班上介紹一種瀕危動物。師生共同評價,把有關課件放入學校的校園網。評價工具如下:We found a right picture of the endangered animals. 5 4 3 2 1
我們學習口語目的是為了與別人進行交流,所以英語口語中的幾個要素的重要次序應為:流利-準確-恰當.
B. Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English.
【例】blood clot 血凝塊
*array
今天誰值日?
指示代詞包括:this,that,these,those。
我們解釋了一批農民,商人,律師是怎樣的寫下了美國憲法,為什么這個文件在今天仍然是非常重要的,這些問題的答案撰寫了美國憲法導致了美國的建立。美國歷屆政府都以美國憲法為方針來建立一個現代的民主國家。
《一個國家的建立》回答了有關美國歷史的問題。美國是怎樣建立的?忠實的人民為什么反叛一個國家而用不同的法律建立一個新的國家?舊的政府缺少了什么導致他們開始反叛?
【記】詞根記憶:burg(=bud花蕾)+eon→成長,burg本身是單詞,意為“城,鎮”→成長的地方
shining like a beacon miles away. 這束光直射夜空,像幾英里外的燈塔一般閃閃發亮。
There ____many students in the library after school every day.
A. has B. have C. is D. are
解析:此題考點為There be句型,課文27課出現句子:There are some armchairs in the room.
【例】I would like to know the approximate price of this car. 我想了解一下這輛車的大概價位。
let。魏缶Y)小booklet(n. 小冊子)
本書的獨特之處:
開封那里學托福好
完型填空是一種綜合性較強的測試題型,既考查學生的語言知識能力,又考查學生綜合運用所學知識的實踐能力,即既考查對語法、詞匯、習語、句型搭配等基礎知識的綜合運用能力,又考查對短文的閱讀理解能力。它涉及面廣,難度較大,各小題的四項答案,只一項,有點類似選擇題空題,其余的均是干擾性或迷惑性選項。它考查主體是實詞,其中又以名詞、動詞為多,側重考查學生對全文的綜合理解和整體把握,偏重于語言意義和行文邏輯等。能較全面地反映出學生對所學知識的掌握程度。因此,做這項題型時,掌握一定的答題技巧,才能達到事半功倍的效果。
一、開篇首句、不容忽視
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