新聞標題：2020海口哪有noip培訓機構

海口noip信息 海口少兒編程培訓學校是海口青少兒教育品牌，形成了以樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念，海口少兒編程培訓學校強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經過三年多的積累，海口少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

海口少兒編程培訓學校覆蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發在內的全部課程。

　　對于少兒編程培訓市場亂象，68.2%的受訪者建議家長保持理性，不盲目跟風，55.9%的受訪者建議加強引導和梳理作用，51.9%的受訪者建議提高機構準入門檻，38.1%的受訪者建議對教師進行資格認證。

少兒編程學習編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，建立起編程思維。邏輯思維在少兒編程的學習中，孩子會接觸到編程語言，比如適合孩子學習的python。編程語言講究邏輯，孩子在學習過程中，會逐漸形成理性、條理看問題的習慣，建立起先做什么后做什么的規劃意識，去思考某個現象是怎樣的，它為什么出現，會造成什么結果；創造思維孩子有機會去設計自己的小游戲、小程序，也就是構建自己的想法，這會激勵他們提出打破常規，甚至天馬行空的設想，并且通過自己的雙手把設想真正實現。 少兒編程具體學什么？圖形編程圖形化界面、steam教學、python編程。創建動畫和游戲，與智能軟件相結合，完成創造項目；代碼編程游戲化場景、動畫教學、exe制作。制作簡單有趣的小游戲、開發小網站；算法編程孩子在接觸編程一段時間后，可以嘗試學習算法。

2017年，少兒編程教育全球化的熱潮下，隨著政策加持、資本涌入，少兒編程迎來了全面性的爆發，獲得了國家和社會范圍內的巨大關注。

中國政府高度重視人工智能的發展以及人才素質的培養，并出臺了相關政策標志著我國抓住歷史機遇，搶占先機，普及和推廣教編程育的決心，讓更多孩子學會編程。

從發展心理學的研究來說，兒童心理發展是內動力和外動力相互作用的結果，而內動力指人本身所具有的自生成、自發展的心理動力，是發展成長的原動力和心理動力，而外動力指家庭和社會文化環境對孩子的影響和教育作用，需要通過內動力才能發揮作用。

相關招聘企業多以互聯網和科技巨頭為主，不僅包括BAT巨頭，也有谷歌、海康威視、華為、科大訊飛等知名企業。


此外，人工智能專業的就業方向范圍較廣，如在搜索領域包括智能搜索、語音搜索、圖片搜索、視頻搜索等；在計算機視覺和模式識別領域包括人臉識別、虹膜識別、車牌識別等。

少兒編程這個領域在國內也才剛開始，編程品牌的師資自然是良莠不齊，選擇的時候，要多關注該體系是否完整，蓋的年齡層范圍是否足夠大。

同樣是以線下為主，線上為輔。線上課程不同于其他以視頻形式展現的產品，它主要通過編程游戲的形式將編程知識點融入其中，以猴博士代替老師進行知識點“講解”，整體感覺講解只是“點到為止”，真正的解法還需要兒童獨立思考和多加嘗試。比較適合年齡偏小的兒童。

去年，全球獎金最高的教育獎項“一丹獎”公布首屆獲獎名單，斯坦福大學教授卡羅爾德韋克摘獲一丹教育研究獎。

不過低幼孩子身體條件受限，并且還沒形成紀律觀念，在老師看來十分棘手：“一二年級孩子鼠標都拿不住，我是真不想教”，“有不理你的，有教了十幾遍都不會的，有罵人的，有話嘮的，或者刷表情包和60秒空白長語音的……”

可想而知，再過5年、10年、甚至20年，與編程相關的職業會變得越來越普遍，市場對于編程人才的需求將十分巨大。

受邀參與本次活動的郝祥林老師就“好老師需要回歸本質，以愛育人”和“機構如何批量培養好老師”話題做了演講。

編程將會像閱讀和寫作一樣成為孩子最基本的能力之一。隨著技術的發展，特別是智能時代的到來，編程已不是工程師的專利。編程會成為下一個“通用語言”。所以，孩子從小就可以通過一些像Light-bot、Scratch、小卡機器人等編程工具來學習編程。

高校招生要求日趨走高

事實上，一次的失敗不能代表什么！數十次的失敗又能代表什么呢？

學習英語真的能成為翻譯員么，答案是否定的。學習計算機也不是為了成為打字員。學英語僅是因為它是通向世界的必備語言，學計算機操作也是因為它是工作中必需掌握的技能。所以，學編程，也不是為了成為程序員，而是掌握一項未來最基本的生活技能。

首先作品結合了廣播和克隆知識，實現了一個憤怒小鳥的游戲，在邏輯上，指令沒有任何BUG，在趣味性上，這個游戲還是蠻好玩的，值得一玩，特別是那個背景音樂，很搞笑。

同樣，這個年齡段是培養孩子抽象邏輯思維能力的關鍵時期。在Python編程的學習中，孩子需要通過一條一條指令在他們的大腦中構建整個程序框架和各個模塊的邏輯結構。這對于孩子的邏輯、推理、抽象、歸納等能力都可以進行強化訓練，對孩子大腦相應區域的發展也可以起到促進的作用。

新加坡留學期間的經歷，給了郝祥林極大的啟發：新加坡的中小學生O-LEVEL(中學生的學歷教育考試)，就要用Python語言考編程，而在國內都是到高中甚至大學才會接觸到Python。

海口少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有400名專業教研人員，懂技術更懂教育，打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點，全方位保證學習效果。

海口少兒編程培訓學校400多名金牌講師，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育，所有機器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。

海口少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學習，成立以來，不光受到家長和學生的歡迎，同樣受到行業和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力，在多項年度評選中屢獲殊榮。

海口少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學noip就來海口少兒編程培訓學校

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