課程標(biāo)題:合肥包河區(qū)托福哪里學(xué)
合肥包河區(qū)托福是合肥包河區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),合肥市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,合肥包河區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
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在讀到劃線部分的時(shí)候就應(yīng)該知道
顯然,這里which是指逗號(hào)前的整個(gè)句子,意為“Mary came home late last night”這樣一個(gè)事情讓大家都很著急。普通文法里,這種用法很常見(jiàn),但SAT不接受。
等差序列的通項(xiàng)公式為tn=t1+(n-1)d, n∈Z+,
但是,我們要知道,SAT滿分中,除去critical thinking這一要求,還有一個(gè)要求,就是well organized and clearly focused, demonstrating clear coherence and smooth progressions of ideas。
在開(kāi)始段,作者提出自己的觀點(diǎn),如果只有talent而沒(méi)有motivation,要想獲得成功是不可能的(To truly succeed, you need to have at least as much motivation as talent, because if you don't posses the desire to do something, your talent may simply wither from neglect)。接著,作者提到將要講到的兩個(gè)例子,一個(gè)是美國(guó)歌手Jewel的故事,一個(gè)是他妹妹的故事。作者在提到自己的觀點(diǎn)前,也講了一些“廢話”來(lái)豐富第一段的內(nèi)容。
接著,作者進(jìn)一步說(shuō)明,talent離開(kāi)了motivation就會(huì)凋謝枯萎。
Yet I will remember that as today\'s dead flower carries the seed of tomorrow\'s bloom so, too, does today\'s sadness carry the seed of tomorrow\'s joy.
盡量不要舉中國(guó)的例子,你說(shuō)的東西人家不熟悉,就沒(méi)有親切感。
These new blood vessels will begin to degenerate .
contains pervasive errors in grammar, usage, or mechanics that persistently interfere with meaning
閱卷者大部分是美國(guó)的中學(xué)老師,能迅速看出一個(gè)中學(xué)生的作文水平。
但是,如果閱卷者A給分4,而閱卷者B給分6,二者相差了兩分,則閱卷者A和B的評(píng)分都是無(wú)效的,該篇作文將提交給閱卷委員會(huì)做最后的評(píng)判。
好萊塢巨片泰坦尼克號(hào),讓多少觀眾淚水漣漣。
C和D的文法都沒(méi)有問(wèn)題,但D選項(xiàng)的
回頭想來(lái),這套叢書(shū)之所以受到各位的青睞,我想最主要的原因可能還是其以試題分析見(jiàn)長(zhǎng)的特點(diǎn)。
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