課程標(biāo)題：黃島學(xué)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師報(bào)班

建筑工程信息 黃島中級(jí)經(jīng)濟(jì)師是黃島中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，黃島市知名的中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，黃島中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市設(shè)有120余所分校，學(xué)校歡迎你的加入。

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　　(1)貨幣發(fā)行。

　　在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)條件下，貨幣需求強(qiáng)度較低，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，社會(huì)公眾的貨幣需求強(qiáng)度較高。

　　根據(jù)購(gòu)買力平價(jià)理論，反映貨幣購(gòu)買力的物價(jià)水平變動(dòng)是決定匯率長(zhǎng)期變動(dòng)的根本原因。如果一國(guó)的物價(jià)水平相對(duì)上漲，即該國(guó)相對(duì)通脹，則該國(guó)貨幣對(duì)于其他國(guó)家的貨幣貶值。反之亦反。

　　(2)紙幣制度下匯率的決定基礎(chǔ)

　　1.發(fā)行的銀行

　　金融監(jiān)管的基本原則主要有以下六點(diǎn)：

　　1、需求的含義：需求是在一定時(shí)間內(nèi)和一定價(jià)格條件下，消費(fèi)者對(duì)某種商品或服務(wù)愿意而且能夠購(gòu)買的數(shù)量。需求的構(gòu)成要素有兩個(gè)：一是購(gòu)買欲望;二是支付能力。

　　影響國(guó)際收支變化的因素——物價(jià)、國(guó)民收入、利率：如果一國(guó)與其他國(guó)家相比，物價(jià)水平相對(duì)上漲，則會(huì)限制出口，刺激進(jìn)口;國(guó)民收入相對(duì)增長(zhǎng)，則會(huì)擴(kuò)大進(jìn)口;利率水平相對(duì)下降，則會(huì)刺激資本流出，阻礙資本流入，這些都是導(dǎo)致該國(guó)國(guó)際收支出現(xiàn)逆差，從而造成外匯供不應(yīng)求，外匯匯率上升的原因。反之亦然。

　　(2)市場(chǎng)不能有效提供而社會(huì)又需要的準(zhǔn)公共物品和服務(wù)的支出;

　　(3)市場(chǎng)預(yù)期的變化

　　(4)發(fā)揮公共支出的作用

　　國(guó)際貿(mào)易和國(guó)際資本流動(dòng)

　　(七)報(bào)表格式、內(nèi)容及依據(jù)

　　(二)貨幣數(shù)量論的貨幣需求理論

　　(1)清查、核實(shí)結(jié)算款項(xiàng)，包括應(yīng)收賬款、應(yīng)付款項(xiàng)、應(yīng)交稅費(fèi)等是否存在，與債務(wù)、債權(quán)單位的相應(yīng)債務(wù)、債權(quán)金額是否一致。

　　當(dāng)代各國(guó)的中央銀行均居于本國(guó)金融體系的領(lǐng)導(dǎo)和核心地位，其主要任務(wù)是制定和實(shí)施國(guó)家金融政策，并代表國(guó)家監(jiān)督和管理全國(guó)金融業(yè)。

　　二、匯率的決定與變動(dòng)

　　二是中央銀行應(yīng)按照金融運(yùn)行規(guī)律，制定實(shí)施貨幣政策，規(guī)避政府短期行為的干擾。

　　二、金融監(jiān)管的理論

資格考試設(shè)置兩個(gè)級(jí)別：經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級(jí)資格、經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級(jí)資格。

　　(3)中央銀行應(yīng)根據(jù)貨幣流通需要，適時(shí)印刷、鑄造或銷毀票幣，調(diào)撥庫(kù)款，調(diào)劑地區(qū)間貨幣分布、貨幣面額比例，滿足流通中貨幣支取的不同要求。

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