 佛山三水區孩子多動癥糾正學校是中國較早采用國際領先的腦電生物反饋技術進行注意力訓練的教育機構。
佛山三水區孩子多動癥糾正學校總部Talegenes LLC始創于美國內華達州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯、佛吉尼亞夏洛特維爾均設有研究室。
佛山三水區孩子多動癥糾正學校是采用科學腦電生物反饋技術進行注意力訓練的專業教育機構。佛山三水區孩子多動癥糾正學校總部TalegenesLLC創建于內華達州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏洛特維爾均設有研究室。佛山三水區孩子多動癥糾正學校教育在引進腦電生物反饋技術(Neurofeedback)的同時,還引進各國青少年家長都在熱捧的教育理念,致力于中國青少年的注意力訓練,經統計,佛山三水區孩子多動癥糾正學校注意力訓練成效頻頻被贊。佛山三水區孩子多動癥糾正學校以專業的科學技術、龐大的專家團隊、專業的服務和良好的信譽深受家長和學員的好評。
注意力訓練、學習能力專業-佛山三水區孩子多動癥糾正學校
2008年12月,Talegenes公司在中國設立佛山三水區孩子多動癥糾正學校教育,并為佛山三水區孩子多動癥糾正學校教育服務中國的用戶做科學細致的理論指導與技術支撐。
2009年起,佛山三水區孩子多動癥糾正學校陸續在國外各合作醫院和培訓機構對共同研發的硬件和軟件進行測試。不到兩年,佛山三水區孩子多動癥糾正學校在國外由1個研究中心拓展到4個研究中心。開始服務國外的兒童、大學生、企業白領乃至國外宇航員。
2010年6月,佛山三水區孩子多動癥糾正學校正式在中國杭州成立集開發和訓練為一體的訓練中心。
佛山三水區孩子多動癥糾正學校專家團隊領頭羊MargaretMacDonald教授,有著25年的兒童注意力訓練的臨床經驗,是國外教育醫療專家和醫學博士。經過幾年發展,佛山三水區孩子多動癥糾正學校在國內外的電子工程研發和課程研發領域的老師已達63位,其中獲電子學、教育學、教育心理學等博士學位達11位,獲碩士學位達51位。
佛山三水區孩子多動癥糾正學校根據現代腦科學的研究成果、保障訓練的科學性,引進專業的腦電生物反饋技術、實現訓練的專業性,并使用國外TalegenesNoiseDigitalReduction(NDR)技術、實現訓練的準確性,通過增加注意力波、減少分心波和緊張波,從而從本質上增加學員的注意力。
在配合腦電生物反饋訓練的同時,佛山三水區孩子多動癥糾正學校還結合沙盤訓練、心理輔導、情緒管理、習題鞏固、行為約束等訓練輔助增加學員的注意力,進而從各方位激發學員大腦的想象力和創造力。與其他手段相比,腦電訓練保障了良久的訓練效果;與藥物手段相比,腦電訓練掙脫了藥物效果的反復無常、一生的依附性和反作用,實現訓練的科學、綠色性。
截至2016年,佛山三水區孩子多動癥糾正學校已服務超過10萬人次外國學員。在中國,佛山三水區孩子多動癥糾正學校在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、廣州、成都、蘇州、無錫、長沙、武漢、寧波等20個城市已成立超過60家中心,服務超過60萬人次學員。(數據來源于佛山三水區孩子多動癥糾正學校內部統計)
佛山三水區孩子多動癥糾正學校訓練中心環境優美,老師循循善誘,訓練形式豐富多樣,在學員開心學習的同時得到想要的訓練成效。寓教于樂的訓練方式,以及訓練所取得的優良表現,讓佛山三水區孩子多動癥糾正學校得到廣大學員、教育專家、教育界同行的稱贊,并喜獲“中國注意力訓練影響力品牌”、“中國教育行業十佳誠信連鎖機構”、“杭州百萬家長信賴教育機構”等各類獎項超過50項。佛山三水區孩子多動癥糾正學校將會一如既往地發展科學綠色的注意力訓練,幫助更多的兒童、青少年和企業白領在學習、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率增加,開發大腦的潛能!
佛山三水區孩子多動癥糾正學校將會一如既往地發展科學、安全的注意力訓練,幫助更多的兒童、青少年和企業白領,在學習、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率倍增,較大限度發揮大腦的潛力!

冥想訓練法 所謂注意,就是集中精神注意事物和行為,把它們固定于意識之中。因此注意力越強,印象便越深刻。我們之所以會很快地把見到的、聽到的、感到的東西忘掉,就是因為沒有對它們給予必要的注意。要知道,任何記憶力的訓練應從訓練集中注意力開始。我們先做個小實驗:
拿一樣東西(相機、盒子或筆)仔細看30秒,然后閉上眼睛,試著把你對這樣東西的感受所得詳細說出來。如果某些細節你還不清楚,請再看一遍,然后再閉上眼睛再說;如此重復,直到能把該東西說得清楚無遺為止。
您在這其中一定要有相當的付出,所謂“一分耕耘,一分收獲。”要有耐心和信心。這種習慣不改造,以后的學習會問題更大。祝您成功,也一定會成功。 興趣培養,花時間親自教小孩,并且要語言生動,還要有互動,讓小孩就跟做游戲一樣。時間比較長,實行起來難度大。 看到孩子作業出現錯誤,一開始她認為孩子是不用心,因為在她認為太簡單的地方出錯,但后來她發現,孩子是真的沒有學會,因為有些題目對于別的孩子來說相當簡單,可對于她的孩子就是難題,她一度懷疑孩子的智商,真著急,覺得是老師沒有教好,是老師不用心。可是當孩子作業寫錯了,陳茜讓他改過來,孩子會說:“你別要求我這么嚴。”聽到孩子說這句話,陳茜就有內疚感,就不再要求孩子了,不做就不會吧。 下面小編再為大家介紹一下關于速讀訓練的訓練方法,供大家參考和學習。 設定一個專門的時間,比如早上六點到六點半,但不要在剛剛起床的時候。 可能各個版本印刷撲克牌對手中所持物(比如花)有所不同,導致無法區別,只有自己再仔細尋找牌面記憶點了!上面就是我個人心得,希望對初學的你有所幫助!用心就能找到!找到之后,讀牌速度就會非同一般了!

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