新聞標題：推薦一個專業的常州丁堰街道意大利語培訓機構 常州丁堰街道意大利語培訓機構有哪些哪個好

小語種培訓 常州武進區意大利語是常州武進區意大利語培訓學校的重點小語種專業，常州市知名的意大利語培訓學校，專業德語培訓學校，常州武進區意大利語培訓學校師資力量雄厚，目前是國內最專業的德語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。

常州武進區意大利語培訓學校分布常州市天寧區,鐘樓區,新北區,武進區,金壇區,溧陽市等地,是常州市極具影響力的意大利語培訓學校。

常州武進區意大利語培訓學校葡萄牙語 物以稀為貴，葡語國家不少，畢業生少。以葡萄牙語為官方語言的葡共體國家共有8個，巴西助葡語較好就業，安哥拉讓葡語較能賺錢。阿拉伯語難學是公認的，但阿拉伯語近幾年的報考的熱度卻持續升溫，這和阿拉伯語的就業好不無關系。中東國家出產石油，很多北大、北外等阿拉伯語專業的畢業生，往往是還沒等到畢業，就被央視、中國國際廣播電臺、中石油、中海油等非常有錢途的單位預訂了。

    現代所謂的阿拉伯數字就是經阿拉伯人從東方傳入歐洲的。8世紀下半葉，印度天文學傳入巴格達。在印度天文學中包含了印度數字系統的知識，但鮮為人知。直至9世紀上半葉，阿拉伯數學家和天文學家花拉子米（約780～約850） 翻譯 印度天文學著作時，對印度數字系統具有9個數字符號加“0”符號的十進制算法進行了提煉、歸納、總結并運用于自己的數學著作中。花拉子米的數學著作通過西班牙的阿拉伯人傳入了歐洲。

    學習和掌握任何一門外語的前提無非是兩個，一是具有濃厚的興趣，二是需要正確的方法。眾所周知，阿語對于穆斯林而言是神圣的，因為它是《古蘭經》的語言，是履行伊斯蘭宗教功課時所使用的語言。因此，宗教感情維系著學習阿語的興趣和熱情，是他們學習阿語的源源不斷的動力。

    據了解,近年來西班牙語、意大利語、俄語、韓語、阿拉伯語等小語種人才供不應求,即便在受金融危機的影響 ,低于2500元月薪的職位基本無人問津,而一些較好的專業如西班牙語的月薪甚至可以上萬。因而,小語種就業如此樂觀也是由于此方向人才的缺乏。

     從習俗上來講，阿語國家重男輕女的現象較為嚴重，雖然并不能由此判斷阿語女生就不好就業，但要想有較好的發展，女生確實不易。阿語國家缺乏知名企業，學阿語進外企的想法比較不切實際，在中國做生意的阿拉伯人，多是集中在義烏這樣的小商品批發市場。

    漢俄兩種語言在詞匯的含義范圍、表現能力、表達手段、使用習慣等方面都存在著很大差異。盡管在科技漢譯俄中存在一定的規律，但需要做大量細致工作，不斷探索。

    把復習單詞分為兩步：第一步，先記下單詞的大概。所謂大概是指，單詞的大概意思呀，大部分意項。第二步，找本好的單詞輔導書，一個意思一個意思的鞏固記牢。并要學會運用，記住搭配等，尤其是那些動詞性強的名詞，重要動詞等，要學會造句--這對作文有好處。

    低輔音加短元音，不標調，發第四調，其它低輔音加短元音標第二調發第三調，標第三調發第四調，沒有第一調和第二調還有第五調（可以用前引發） 二、前引 1、不發音前引： 本身不發音，被前引的低輔音是按高輔音發音規則。比如 發第一調，加了前引發第五調 ; 發第三調 ； 發第二調。 本身也不發音，被前引的低輔音是按中輔音發音規則。比如 2、發音前引：前引是中輔音 ；被前引的低輔音按中輔音的發音規則； 前引是高輔音 ；被前引的低輔音按按高輔音的發音規則。

     中國在非 洲的火熱和強勢是西方國家不愿看到的，非洲問題，越來越成為中西之間的焦點問題，從達爾富爾石油到津巴布韋軍火，西方國家即不滿又不安，說中國是在非洲推 行“新殖民主義”。

     市面上已買不到了，從圖書館復印的。還來不及怎么看，不過它有點好，他在詞匯里對不規則的重音的單詞在下面以點標注，這對自學者可是很有幫助，而且它的練習還有答案，課文有中文譯文。

西班牙語好學嗎?想要學習一門外語的小伙伴們可要注意了，西班牙語可是一個很好的選擇哦!因為總的來說，西班牙語是小語種中比較好入門的，西班牙語是“拼音文字”，掌握發音規則后就能夠”見詞發音“，朗讀全文。一般來說，快的半年到初級，一年到中級，一年半到高級。而且西班牙語屬于印歐語系的羅曼語族，是世界上第二大語言，僅次于漢語，在全世界被廣泛使用。不論學習哪一種語言，掌握發音是第一步，西班牙語作為“拼音文字”有著見詞發音的特性，掌握了相應的字母發音規則后就能夠直接拼讀單詞，也可以靠聽拼寫出單詞，標準的西班牙語發音可以幫助你節省很多背單詞的時間。西班牙語單詞很多在詞干上跟英語相似，所以有一定的英語基礎，對于西班牙語的學習也是很有幫助的。

    俄羅斯人的名字有全稱（或大名）簡稱（或小名）和愛稱之分例如，Любовь（柳博芙）是全稱，Люба（柳芭）是簡稱，Любочка（柳勃奇卡）是愛稱；Владимир（弗拉基米爾）是全稱，Володя(伏洛佳）是簡稱，Володенька（伏洛捷卜）是愛稱。有時，不同的全稱會有相同的簡稱。例如：Митя（米佳）既是Дмитрий（季米特里）又是Митрофан米特羅方）的簡稱；Мара（瑪拉）既是Мария（瑪莉婭）、 Маргарита（瑪爾加莉達），又是Тамара(塔瑪拉），Эльмара（愛麗瑪拉）的簡稱。有時，一個全稱也會有兒個不同的簡稱，如：Митя (米佳）Дима（季馬）是,Дмитрий（季米德里）的簡稱Маша（瑪莎）、Маруся（瑪魯霞）和Мара（瑪拉）是Мария的簡稱。愛稱主要是由全稱或者簡稱加上后綴構成。如Иван（伊萬）的愛稱有Иванушка（伊萬努什卡）、Иваша(伊萬沙）等等。（這么說來，以伊萬和瑪麗亞的關系，實在不應該互稱大名哦）。

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    比如比較喜歡韓國文化,或者想要去韓國的朋友就會選擇韓語。這樣也是不錯的選擇。很多留學生選擇小語種,還有考慮到一些國家的費用低,簽證率高。總之,現在外語的選擇,再也不會是英語“一枝獨秀”的情景了,小語種會越來越受到更多的人青睞。

    三重元音：三重元音由半元音+元音+半元音構成。構成三重元音的三個音節屬于同一個音節。葡萄牙語的三重元音分為口三重元音和鼻三重元音。三重元音的發音要領與二重元音相似，發音時應注意三個音素要連貫，中間不存在停頓和間歇。在劃分音節時，三重元音屬同一個音節。

    而且在中央一套的《朝聞天下》中教育部公布了全國普 通高校就業狀況，根據畢業生初次就業率統計數據，德語、法語、西班牙語排名前10位。這些資料數據都充分說明，小語種專業處于我國大學畢業生薪資結構的頂層。

     有一個美麗的故事膾炙人口。伊萬和他的妹妹瑪莎幼年失散。長大后，伊萬與一個名叫瑪莉婭的姑娘相親相愛，結為夫妻有一次，伊萬向瑪莉婭了解身世，發現她就是妹妹瑪莎。伊萬和瑪莉婭不愿再承受分離的痛苫，于是變成了一朵有黃藍兩種顏色的蝴蝶花，人們稱之為Иван-да-Марья”（伊萬和瑪莉婭）。這大概就是孿生的龍鳳胎至今還取名“伊萬”和“瑪莉婭”的緣故。

    在意大 利文的動詞，一如英文，都是以不定詞作為它的「原形」。意大利文動詞的原形，它是有十分容易識別的特征，那就是都是以re為最后兩個字尾。請不要動腦筋太 快啊－－－動詞千變萬化都只在這最后兩個字母。因此，如amare中的re兩個字母變來變去變出千嬌百媚的樣式，而ama多數不變，一如上列所舉；變的是 特例？－－－－上面的說法，固然也可以如是說，但是，如果以正統意大利文法的角度來看，要這么來說：

    很多朋友都告訴我，學習外語最好的方法就是“用”。確實如此，這就是為什么大部分在國外學習過的人說外語的能力比大部分在國內學習外語的人強。如果你沒有機會接觸很多的以某種外語為母語的人，那么只有自己找機會來“用”這門外語了。多翻譯寫東西啦，多聽聽廣播節目了。總之盡其所能去接觸它，慢慢就有語感了。

社會在發展，語言也與時俱進。今天的西班牙人使用的西班牙語，與內布里哈時代、塞萬提斯時代、貢戈拉時代都有了很大的差異，語音穩定，詞匯數量激增，其表現力的深度以及語言本身所表現出的包容性確實比過去有了長足的發展

常州武進區意大利語培訓學校，目前和中國建交的175個國家中，通用的語種約有95種，而內地僅能開設70種語言課程。即便“一帶一路”所覆蓋的中亞、南亞、西亞等地區，其官方語言也多達40余種，而目前國內僅教授20余種語言。小語種人才成了“稀缺資源”，不少學生家長緊跟國家戰略，在謀劃孩子前程時，也具備了國際視野。

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