長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)是中國較早采用國際領(lǐng)先的腦電生物反饋技術(shù)進行注意力訓練的教育機構(gòu)。

長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達州，中心位于洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯、佛吉尼亞夏洛特維爾均設有研究室。

長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)是采用科學腦電生物反饋技術(shù)進行注意力訓練的專業(yè)教育機構(gòu)。長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)總部TalegenesLLC創(chuàng)建于內(nèi)華達州，中心位于洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亞夏洛特維爾均設有研究室。長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)教育在引進腦電生物反饋技術(shù)（Neurofeedback）的同時，還引進各國青少年家長都在熱捧的教育理念，致力于中國青少年的注意力訓練，經(jīng)統(tǒng)計，長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)注意力訓練成效頻頻被贊。長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)以專業(yè)的科學技術(shù)、龐大的專家團隊、專業(yè)的服務和良好的信譽深受家長和學員的好評。

注意力訓練、學習能力專業(yè)-長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)

2008年12月，Talegenes公司在中國設立長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)教育，并為長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)教育服務中國的用戶做科學細致的理論指導與技術(shù)支撐。

2009年起，長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)陸續(xù)在國外各合作醫(yī)院和培訓機構(gòu)對共同研發(fā)的硬件和軟件進行測試。不到兩年，長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)在國外由1個研究中心拓展到4個研究中心。開始服務國外的兒童、大學生、企業(yè)白領(lǐng)乃至國外宇航員。

2010年6月，長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)正式在中國杭州成立集開發(fā)和訓練為一體的訓練中心。

長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)專家團隊領(lǐng)頭羊MargaretMacDonald教授，有著25年的兒童注意力訓練的臨床經(jīng)驗，是國外教育醫(yī)療專家和醫(yī)學博士。經(jīng)過幾年發(fā)展，長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)在國內(nèi)外的電子工程研發(fā)和課程研發(fā)領(lǐng)域的老師已達63位，其中獲電子學、教育學、教育心理學等博士學位達11位，獲碩士學位達51位。

長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)根據(jù)現(xiàn)代腦科學的研究成果、保障訓練的科學性，引進專業(yè)的腦電生物反饋技術(shù)、實現(xiàn)訓練的專業(yè)性，并使用國外TalegenesNoiseDigitalReduction（NDR）技術(shù)、實現(xiàn)訓練的準確性，通過增加注意力波、減少分心波和緊張波，從而從本質(zhì)上增加學員的注意力。

在配合腦電生物反饋訓練的同時，長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)還結(jié)合沙盤訓練、心理輔導、情緒管理、習題鞏固、行為約束等訓練輔助增加學員的注意力，進而從各方位激發(fā)學員大腦的想象力和創(chuàng)造力。與其他手段相比，腦電訓練保障了良久的訓練效果；與藥物手段相比，腦電訓練掙脫了藥物效果的反復無常、一生的依附性和反作用，實現(xiàn)訓練的科學、綠色性。

截至2016年，長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)已服務超過10萬人次外國學員。在中國，長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、廣州、成都、蘇州、無錫、長沙、武漢、寧波等20個城市已成立超過60家中心，服務超過60萬人次學員。（數(shù)據(jù)來源于長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)內(nèi)部統(tǒng)計）

長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)訓練中心環(huán)境優(yōu)美，老師循循善誘，訓練形式豐富多樣，在學員開心學習的同時得到想要的訓練成效。寓教于樂的訓練方式，以及訓練所取得的優(yōu)良表現(xiàn)，讓長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)得到廣大學員、教育專家、教育界同行的稱贊，并喜獲“中國注意力訓練影響力品牌”、“中國教育行業(yè)十佳誠信連鎖機構(gòu)”、“杭州百萬家長信賴教育機構(gòu)”等各類獎項超過50項。長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)將會一如既往地發(fā)展科學綠色的注意力訓練，幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領(lǐng)在學習、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率增加，開發(fā)大腦的潛能！

長沙孩子記憶力培訓機構(gòu)將會一如既往地發(fā)展科學、安全的注意力訓練，幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領(lǐng)，在學習、生活和工作上都可以做到心無旁騖、效率倍增，較大限度發(fā)揮大腦的潛力！

當你在學習或讀書過程中提出問題的時候，大腦會自動搜索答案，從而提高你的學習效率。從這個角度說，一個好的問題勝過一個答案。

　　情景三：開學第一天，開心地自己背上書包上學，爸爸媽媽怕書包把孩子壓跨了，搶過書包說：“我?guī)湍惚常�太重了。”孩子拗不過父母，空著身跳著高高興興地上學了。

教育，往往是一個永恒的話題。怎樣教出一個聰明又聽話的孩子是每個做父母的人一直感興趣的事情。11條教子箴言相信會是每個家長都受益匪淺的教育財富，現(xiàn)在就一起來看看吧！

大家都說計劃趕不上變化，但其實，制定好的計劃就是為了應對更快的變化，有了計劃有了目標，孩子才能做好該做的事情，注意力不足的孩子特別需要父母幫忙建立規(guī)律的生活，例如起床、讀書、睡覺的時間都可以固定下來，周末可以稍做調(diào)整。也可以協(xié)助孩子定學習計劃，每做完一項就打勾。定計劃可以讓孩子知道今天有哪些事要做，看到勾勾愈來愈多，孩子也會有成就感。

現(xiàn)如今很多年輕人記憶力出現(xiàn)了下降，這給工作和學習帶來很大影響，那么年輕人為何記憶力衰退呢?下面是小編為你整理的耳鳴記憶力下降注意力不集中的解決辦法，希望對你有幫助!

五年級是小學教育的提升期，那些在四年級之前養(yǎng)成良好的學習習慣和具有了學習能力的孩子，在五年級，成績將會出現(xiàn)很大的飛越。