赤峰二級建造師信息 赤峰二級建造師培訓學校是赤峰教育品牌，開設(shè)有一級建造師，二級建造師、一級消防工程師、一級造價工程師、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

赤峰二級建造師培訓學校，針對想要通過二級建造師考試的學員開設(shè)二級建造師培訓課程，為學員提供多種班型，不同的班級有不同的課程內(nèi)容及教學服務(wù)，滿足學員全方位的學習需要，面授+網(wǎng)課的形式，學習更加靈活便捷，學員享受充分的自主性。

赤峰二級建造師培訓學校，經(jīng)過十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體。

赤峰二級建造師培訓學校，已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導培訓的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。

　　1）設(shè)備的位置度體現(xiàn)生產(chǎn)連續(xù)性、自動化和產(chǎn)品精密程度，也是設(shè)備系統(tǒng)正常運行的必要條件。

　　4）是編制其他各種進度計劃的依據(jù)或參考依據(jù)。

考生需在原單位開解聘證明，現(xiàn)單位開工作年限證明。

需要考生掌握各種專業(yè)工程施工工藝、項目管理等知識，考試時需要寫出具體的做法和管理內(nèi)容，對考生的綜合能力要求很高

　　機械設(shè)備安裝工程施工技術(shù)

　　2、工期調(diào)整

　　（1）發(fā)包人的工期延誤

二建考試難度比一建低
1、合格分數(shù)線：一級建造師按總分60%劃定，專業(yè)實務(wù)96分(滿分160);二級建造師具體分數(shù)線由各省控制，各專業(yè)分數(shù)線也不同，分數(shù)線為45-72不等(滿分120)。
2、考試科目：一級建造師比二級建造師的難很多，一級建造師考試科目四門，二級建造師考試科目三門。
3、考試題目：一級建造師考試難度大于二級建造師考試，尤其是實務(wù)科目的考試難度。

　　考點三、橋梁按照受力特點分類

　　④因發(fā)包人原因?qū)е碌臅和Ｊ┕ぃ?/p>

　　施工進度管理

　　考點二、承包人的責任與義務(wù)

　　（1）完成各項承包工作，承包人應(yīng)按合同約定以及監(jiān)理人的指示，實施、完成全部工程，并修補工程中的任何缺陷。

　　（2）對施工作業(yè)和施工方法的完備性負責

　　（3）保證工程施工和人員的安全

　　（5）避免施工對公眾與他人的利益造成損害！

　　（6）為他人提供方便

　　（7）工程的維護和照管

　　施工進度管理

考生需在原單位開解聘證明，現(xiàn)單位開工作年限證明。

　　橋墩：是在河中或岸上支承橋跨結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)物。

2、竣工結(jié)算

　　（1）竣工付款證書及支付時間

　　考點五、墊鐵的設(shè)置要求

　　（1）每組墊鐵的面積符合現(xiàn)行國家標準《通用規(guī)范》的規(guī)定。

　　（2）墊鐵與設(shè)備基礎(chǔ)之間的接觸良好。

　　（3）每個地腳螺栓旁邊至少應(yīng)有一組墊鐵，并設(shè)置在靠近地腳螺栓和底座主要受力部位下方。

　　（4）相鄰兩組墊鐵間的距離，宜為500-1000mm。

　　（5）設(shè)備底座有接縫處的兩側(cè)，各設(shè)置一組墊鐵。

　　（6）每組墊鐵的塊數(shù)不宜超過5塊，放置平墊鐵時，厚的宜放在下面，薄的宜放在中間，墊鐵的厚度不宜小于2mm。

　　（7）每組墊鐵應(yīng)放置整齊平穩(wěn)，并接觸良好。設(shè)備調(diào)平后，每組墊鐵均應(yīng)壓緊，一般用手錘逐組輕擊聽音檢查。

　　（8）設(shè)備調(diào)平后，墊鐵端面應(yīng)露出設(shè)備底面外緣，平墊鐵宜露出10-30mm，斜墊鐵宜露出10-50mm，墊鐵組伸入設(shè)備底座底面的長度應(yīng)超過設(shè)備地腳螺栓的中心。

　　（9）除鑄鐵墊鐵外，設(shè)備調(diào)整完畢后各墊鐵相互間用定位焊焊牢。

二級建造師《機電實務(wù)》機械設(shè)備安裝工程施工技術(shù)考點，希望考生能夠抓住考試核心考點，有側(cè)重的進行復(fù)習，早日攻克二建考試。

　　4、分包人的工作

　　（1）對分包工程進行設(shè)計（分包合同有約定時）、施工、竣工和保修。

　　（2）完成規(guī)定的設(shè)計內(nèi)容，報承包人確認后在分包工程中使用。承包人承擔由此發(fā)生的費用。

　　（3）向承包人提供年、季、月度工程進度計劃及相應(yīng)進度統(tǒng)計報表。

　　（4）向承包人提交詳細施工組織設(shè)計，承包人應(yīng)在專用條款約定的時間內(nèi)批準，分包人方可執(zhí)行。

　　（5）遵守政府有關(guān)主管部門對施工場地交通、施工噪聲以及環(huán)境保護和安全文明生產(chǎn)等的管理規(guī)定，按規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)，并以書面形式通知承包人，承包人承擔由此發(fā)生的費用，因分包人責任造成的罰款除外。

　　（6）分包人應(yīng)允許承包人、發(fā)包人、工程師（監(jiān)理人）及其三方中任何一方授權(quán)的人員在工作時間內(nèi)，合理進入分包工程施工場地或材料存放的地點，以及施工場地以外與分包合同有關(guān)的分包人的任何工作或準備的地點，分包人應(yīng)提供方便。

　　（7）已竣工工程未交付承包人之前，分包人應(yīng)負責已完分包工程的成品保護工作，保護期間發(fā)生損壞，分包人自費予以修復(fù)。承包人要求分包人采取特殊措施保護的工程部立和相應(yīng)的追加合同價款，雙方在合同專用條款內(nèi)約定。

赤峰二級建造師培訓學校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實行標準化教學服務(wù)管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學，將“錄播+直播+面授”進一步融合，同時，將融合式教學與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實景和3D仿真模擬教學。

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