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9、正確對待和使用心理測驗必須做到

2.教育因素對認知老化過程的影響：教育因素起正影響作用

遺傳機制---染色體、D神經A和基因：①染色體：細胞核心的一種結構

緊張程度依賴與情景的緊迫程度

情感是感情的內容，即感情的體驗和感受。具有更大的穩定性、深刻性、持久性。

5．虛構病人以一段虛構的事實來填補他所遺忘的那段經歷，其內容生動，帶有荒誕色彩，常瞬間即忘。

看到診斷不明確的案例不要慌亂，靜下心來答題，因為記憶型和分析型的題目診斷錯誤照樣可以得分，只有盡可能的答題，通過的機率才會更大一些。

客觀現實是心理的源泉和內容（領會）：心理現象是客觀事物作用于人的感覺器官，通過大腦活動而產生的。所以客觀現實是心理的源泉和內容。客觀現實既包括自然界，也包括人類社會，還包括人類自己。心理也是社會的產物，心理的反映不是鏡子似的機械的反映，而是能動的反映。心理是大腦活動的結果，卻不是大腦活動的產品，因為心理是一種主觀映象，這種主觀映象可以是事物的形象，也可以是概念，甚至可以是體驗，它是主觀的，而不是物質的。應該把心理和物質對立起來，不能混淆，否則會犯唯心主義或庸俗唯物主義的錯誤。

3、有選擇的社會性微笑社會性微笑（４個月以后）

《心理咨詢師基礎知識》

2、畢生發展觀：巴而特斯提出畢生發展觀

準備階段：雙趨式沖突、雙避式沖突、趨避式沖突、雙重趨避式沖突（識記）（領會）、執行階段（識記）（領會）：

8、動機：推動人從事某種活動，并朝向一定目標前進的內部動力。

理咨詢師的人格條件是做好心理咨詢工作的最重要因素，也是心理咨詢師應具備的首先條件。我有一個積極的心態，真誠，有良好的適應能力，能妥善地處理好自己的心理沖突。我的情感豐富且穩定，處事比較理智，有較好的溝通能力，為人隨和熱情具有親和力，具有敏銳的觀察力，尊重他人，具有強烈的責任心和愛心，而且我還不斷地認識自己、充實自己、剖析自己、提高自己。雖然我具備成為一名心理咨詢師的基本條件，但是我也清醒地意識到，目前我的心理咨詢知識更多的是理論知識，實踐經驗也比較少、經驗不夠豐富。要成為一名優秀的咨詢師需要與世界前沿相關專業學術水平接軌，要多看、多學、多聽、多思考、多總結，更重要的是多實踐，不斷創新。記得學習時老師說過，當一名好的心理咨詢師要有愛心、要有耐心、還要有恒心。這句話我將銘記在心，它將時刻伴隨我的心理咨詢事業。（三）從業期待1、期待求助者能敞開胸懷，給予我信任，肯定我的工作價值。2、期待自己成為一名優秀、資深的心理咨詢師，使我幫助過的求助者更夠健康快樂地生活。3、期待更多的人能認識和了解心理咨詢，在自己需要幫助的時候能及時求助。（四）從業優點和缺點我的職業優點是對人性具有足夠的認識和感受力，具有足夠的愛心和包容心，具有強烈的責任心，還擁有積極樂觀的心態，同時還具有一定的心理學知識和咨詢的技能和技術；我的職業缺點是：專業理論知識還不夠，心理咨詢的經驗不夠豐富，實踐經驗比較少，咨詢的技能有待進一步的學習和提高。（五）如何面對工作中的贊許和責難在未來的工作中，對所取得的成績我會正確面對，成績只能說明過去，我依然會勤勤懇懇地工作，堅持不懈地努力，讓自己有更高更好的發展。對于工作中遇到的責難我也會正確對待，我會理智地去分析問題發生的原因，正視它，解決它，盡量改正錯誤，做到有則改之無則加勉，使自己不斷地走向成熟。

（2）定型：如果刻板印象是針對某一群體成員則稱為定型。

經典條件反射：巴甫洛夫研究將無關刺激物與非條件刺激物多項結合后形成的條件反射。補充：在每次給狗進食的時候，鈴聲出現，食物就出現，于是后來狗只要聽到鈴聲就會分泌唾液，這里的鈴聲本來是無關刺激物，但是它與非條件刺激物食物聯系在一起出現后，就讓狗狗只要聽到鈴聲就會分泌唾液。

對外部環境刺激的認識過程三者相互作用的結果

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