網校標題:2020上海英語口語培訓那個好,多少錢
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1、專業的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富,善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂
上海英語口語培訓學校分布上海市黃浦區,徐匯區,長寧區,靜安區,普陀區,閘北區,虹口區,楊浦區,閔行區,寶山區,嘉定區,浦東新區,金山區,松江區,青浦區,奉賢區,鞍山路,中山西路,華鼎大廈,崇明縣等地,是上海市極具影響力的英語口語培訓機構。
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本書以新托福考試為根據,選取了約3,900個核心單詞及670多個核心詞組,并補充大量的派生詞及相關單詞,共收錄約8,000個常用單詞,將新托福考試重點單詞“一網打盡”。
【例】She began to dress only in whitea habit that added to her reputation as an eccentric. 她開始只穿白衣服這個習慣使人們越發覺得她古怪。
【搭】bring home the bacon 成功;賺錢糊口
B:買了嗎?我買了五件。這太值了。
phenomena [fnmn] n. [pl.] 現象
最后,感謝世紀友好的金利、關曉蕙、李馨源、王鋒、汪欣欣、李素素、張大川等各位編輯,是他們的工作使得本書能夠與大家見面。
【參】hurl(v. 猛投,猛擲)
英語教學法專家J. Hammer說過:“比較好的教師應該是那些仔細考慮學生在課堂上應該做什么,以及如何組織教與學的人。”由此可以看出:教師的任務不單純是向學生傳授知識,還要幫助學生學會“做人、做事、做學問”,教師要善于激發學生自主學習的意識,挖掘他們的潛能,并使其各方面不斷得到發展。
英語教學法專家J. Hammer說過:“比較好的教師應該是那些仔細考慮學生在課堂上應該做什么,以及如何組織教與學的人。”由此可以看出:教師的任務不單純是向學生傳授知識,還要幫助學生學會“做人、做事、做學問”,教師要善于激發學生自主學習的意識,挖掘他們的潛能,并使其各方面不斷得到發展。
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A Bad Student
Peter\'s father wants to know how his son is getting along in
school. One day he asks him;
\"Peter, how are you getting along in school? What seat
do you have in the class? Does the teacher place you in seats according to your
【派】spherical(a. 球狀的)
congestion [kndestn] n. 擁塞(clog)
含-thing的,用it代替;含-body, -one的,用they代替,在正式文體中可用he。
我是二年級學生,我能在16號星期二下午兩點到四點半注冊。
His strange new hairstyle is the cause of much merriment.
manage [mnd] v. 操縱,控制;管理(*preside over, *administer)
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