網校標題：2020年鶴壁哪間學英語口語學校好

鶴壁英語口語是鶴壁英語口語培訓學校的重點專業，鶴壁市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，鶴壁英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

鶴壁英語口語培訓學校分布鶴壁市鶴山區,山城區,淇濱區,�？h,淇縣等地,是鶴壁市極具影響力的英語口語培訓機構。

【記】fore（前面）＋front（前面）→前面的前面→最前沿

【例】The basketball bounced off the backboard and missed the basket. 籃球從籃板上彈了回來，沒進籃筐。//Your little nephew is growing by leaps and bounce. 你的小侄子長得很快。

shellfish [elf] n. 貝；有殼的水生動物

retire [rtar] vi. 退休，引退

【例】The government should give careful consideration to issues of food safety. 政府應該仔細考慮食品安全的問題。

In all the confusion, there\'s a serious risk that the main issues will be forgotten.

【例】Let's jog for another mile. 我們再慢跑一英里吧。

【派】mammalian（a. 哺乳動物的，哺乳綱的）

【記】聯想記憶：bar（障礙）＋gain（獲得）→高價是得到物品的障礙，因此要討價還價→議價

pollen [pln] n. 花粉

Having evolved when the pace of life was slower, the human brain has aninherent defect that prevents it from absorbing several streams of informationsimultaneously and acting on them quickly.

【例】What is the principle idea of the laisser faire policy? 自由放任政策的核心思想是什么？

這句與上面的“bark at the moon徒勞，枉費心機”對應。

fierce [frs] a. 兇猛的，殘忍的（cruel）；狂熱的，強烈的；激烈的，猛烈的（violent）

新版英語教材主動適應了當代社會發展的需求和學生興趣的需要，注重學生的語言運用能力，特別注重培養學生的思維能力、創造性和自主學習能力。初中英語小組合作教學模式由于符合初中生的心理特點，符合新課改的精神，且經過大量的教學實踐已經趨于成熟完善，因而在初中英語課堂教學中被廣泛應用。

一、小組合作教學模式的內涵

小組合作教學模式是指將一個班級按學生的知識結構、能力水平、學習進度、個性等混合分成若干小組，學生通過個體努力以及小組成員間的合作、互助，完成指派的學習任務，達到共同提高的目的。

motto [mto] n. 座右銘，箴言，格言（proverb）

托福閱讀的文章選材范圍極其廣泛，涉及有自然科學包括：天文學、地質學、生物學、氣象學等.

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