網校標題：2020年東莞學英語口語到哪里

東莞英語口語是東莞英語口語培訓學校的重點專業，東莞市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，東莞英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經驗豐富，善于激發學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

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2020年東莞學英語口語到哪里

【記】聯想記憶：來自casual（a. 偶然的）

Allen: I’d be wiped out, too.

【例】Mary is very shy, try to bring her out. 瑪麗很怕羞，要設法鼓勵她說話。

英語中的許多詞是時代的發展在的發展著的。大家都知道come across的意思是偶然碰見即 to run into; to find unexpectedly。例如 On my way home, I came across an interesting new bookstore. 我在回家途中，偶爾了一家有趣的新書店�？墒强吹揭痪湓挘瑓s解釋。

【例】The food at the hostel was awful. 這家飯店的食物很糟糕。

然后要指導拼讀，避免音標學習停留在只會讀音標，不會拼單詞的水平上：首先指導學生根據元音音標的個數劃分音節；然后指導學生分別對每個音節進行拼讀；認識重音符號和次重音符號并指導進行輕重音上的朗讀練習。

同時，還可以教授給學生詞典中單詞的排序方法，并學會如何在詞典中查找單詞。這是對音標教學的一個終目的的闡述：學習音標就是要學會在遇到新單詞時，能遵循單詞排列方法在工具書中查找到單詞，并對該單詞的音標進行拼讀，學習新單詞。

①shall用于一、三人稱疑問句表示征求對方意見;用于二、三人稱陳述句表示說話人給對方的命令、警告、允諾或威脅等;may表示“允許、可以”，語氣比較委婉。

如果我們認識lingual（adj. 語言的），那么這個單詞就不難拆解未bi+ lingual + ism。其中前綴bi表示"two"，例如我們常見的有bicycle ；而ism為名詞后綴表示"belief, speech, condition, state, act"等，通過詞綴我們可以推測出bilingualism指"使用兩種語言"。

［'plains］n. 用具，器具

［'spekt］n. 方面；外觀，樣子

We described clearly the ways the endangered animals live.

　　我是個新員工，今天是我第一天上班。

（1）用…times表示。如：

a. 色盲的

［klt］n. 凝塊；vt. 使凝結成塊

Douglas Laycock是夏洛茨維爾市弗吉尼亞法律學校的一名憲法學教授。他指出最高法院曾經規定政府機構對于宗教教育必須保持中立。

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