資訊標(biāo)題:杭州學(xué)scratch哪里比較好
杭州scratch信息 杭州scratch培訓(xùn)學(xué)校是杭州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,杭州scratch培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,杭州scratch培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
杭州scratch培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭相報(bào)道,作為中國少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國國際電臺CGTN的專門報(bào)道。
“啟發(fā)中國孩子學(xué)習(xí)力”正是核桃編程的企業(yè)愿景,基于此目標(biāo)核桃編程課程從最容易入門的Scratch語言入手,逐步過渡到人工智能語言Python、C++語言,建設(shè)了適合中國6至12歲學(xué)員的十級進(jìn)階課程體系。同時(shí),核桃編程首創(chuàng)的AI人機(jī)雙師互動學(xué)習(xí)輔導(dǎo)系統(tǒng),可以通過人機(jī)互動學(xué)習(xí)過程對每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行數(shù)據(jù)采集分析,自適應(yīng)的練習(xí)系統(tǒng)和導(dǎo)師輔導(dǎo)實(shí)現(xiàn)大規(guī)模的個(gè)性化教學(xué)。配合項(xiàng)目制與劇情化交互體驗(yàn)的新型課程模式,讓學(xué)生們在學(xué)編程的過程可以兼顧興趣和效率。
袁哲棟介紹,孩子在少兒編程培訓(xùn)課程中主要培養(yǎng)的是邏輯推理、數(shù)學(xué)計(jì)算、空間想象和創(chuàng)造力。“在課程設(shè)置上首先會考慮如何調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的興趣,對創(chuàng)造的興趣衍生出對其他學(xué)科的興趣,第二是要讓孩子聽得懂,第三是讓孩子在認(rèn)知思維上有一個(gè)長期的發(fā)展”。
自學(xué)和跟老師學(xué)最大的區(qū)別在于花費(fèi)的時(shí)間、孩子對編程知識的掌握和應(yīng)用,到底選擇哪種學(xué)習(xí)方式,要看你的目的。
在社會趨勢層面,以人工智能為代表的發(fā)展和大量應(yīng)用,對我們的工作和生活都產(chǎn)生了不小的沖擊。
他們是決策者,需要權(quán)衡每一個(gè)創(chuàng)意會帶給作品的改變;
這些需求驅(qū)使著未來將會出現(xiàn)一個(gè)特別火爆的職業(yè)---軟件工程師。他們輸入程序,由這些編輯好的軟件程序來具體操作,在過程中不斷優(yōu)化改進(jìn)。高科技產(chǎn)品的背后都離不開工程師們的研發(fā)和設(shè)計(jì),所以說,未來的軟件工程師絕對是一個(gè)炙手可熱的職業(yè)。
如果文本太長,就需要換行;可是如果行太多,圖片就放不下。
因此,當(dāng)你腦中突然閃現(xiàn)出一句既包含中文也有英文還有N多標(biāo)點(diǎn)符號以增強(qiáng)語氣的臺詞時(shí),怎么設(shè)計(jì)一個(gè)算法,用來尋找合適的字號大小,文本插入位置,文本在哪些地方換行,使文本能在有限空間居中展示,而且還要滿足一定的觀感呢?
作為國內(nèi)領(lǐng)先的少兒編程教育機(jī)構(gòu),核桃編程一直致力于以技術(shù)手段消除教育差距,即便是地處偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子也可以接受最好的編程教育。目前,核桃編程學(xué)員覆蓋全國34個(gè)省市自治區(qū),以及包括英美在內(nèi)30多個(gè)國家,其中30%的學(xué)員來自三線及以下城市。
* 孩子一直看電視/玩游戲,我很崩潰,該管嗎?
小豬不小心跌落陷阱,雖然沒有豬豬俠的斗篷,不能飛出去。但小豬憑借機(jī)智與勇敢,也
2018年4月,南京教育局更將編程列入南京中考特招生的范疇內(nèi)。
編程相關(guān)職位不僅僅是科技行業(yè)的需求,傳統(tǒng)的金融行業(yè)、制造業(yè)也在不斷吸納編程人才。
課程體系覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
這個(gè)問題就和“什么樣的衣服是最好的衣服”類似了。 答案是在不同的場景和目標(biāo)下,選擇對應(yīng)的編程語言,沒有哪一種語言是最好的語言。
完善的體系:在“多元智能”理論指導(dǎo)下,開發(fā)出的一套著眼于青少年終身發(fā)展的“做中學(xué)”綜合科技活動課程。結(jié)合現(xiàn)代教育理念和十多年科技教育經(jīng)驗(yàn)研發(fā)了從3歲至16歲的各年齡段的課程體系。
人工智能編程課程,面向3-18歲青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)16年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進(jìn)全國120多所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。
所以如果選編程語言是為了讓孩子未來好找工作的話,你確定現(xiàn)在選擇的語言會在 15 年后還不衰落?
杭州scratch培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
杭州scratch培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
杭州scratch培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評選中屢獲殊榮。
杭州scratch培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)scratch就來杭州scratch培訓(xùn)學(xué)校
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