以被審單位銷售發票為起點。選取報表日前后幾天的發票存根查至發運憑證與賬簿記錄，來確定已開發票的貨物有沒有真正發貨并在相同的會計期間確認收入。這種方法可以比較完整、連貫，容易發現被漏記的收入;但是比較費時費力，有的時候難以查找相對應的發貨及銷售明細賬記錄，而且不容易發現被多記的收入。使用這種測試方法時要注意被審計單位的發票存根是不是已經全部提供，有沒有隱瞞。為此，還要查看被審計單位的發票領購記錄，使用這種方法主要是為了防止低估主營業務收入。

會計界享有盛譽，由教學經驗豐富的資深教師執教，輔導效果明顯、通過率高，為社會培養和輸送了近千名優秀人才。零基礎學會計，百分百過關，百分百就業!會計師培訓(保過)，會計證培訓(保過)。

你是否遇到過申報表數據填寫都正確，但是一直保存不了申報表，提示：主表第2、3、4欄“一般項目”“本月數”列合計數=附表一第9列”合計_銷售額“列第1+3+4a欄之和-附表一第9列“合計_銷售額”列第6行？

某企業Ａ產品經過兩道工序加工完成。與Ａ產品有關的資料如下：（1）Ａ產品第一道工序300小時，在產品數量為400件，第二道工序200小時，在產品數量為200件，假定各工序內在產品完工程度平均為50%。第一道工序在產品約當產量為（）件。

中級會計師考試其實是和自己的戰斗，2017年注冊將于2017年4月5日開始報名戰勝了自己便贏得了考試。不要給自己樹立太多的假想敵，“他學得比我好”“他學習時間比我長”這些問題都不是我們需要考慮的，縷清試題脈絡對我們最終的成績也沒有什么影響。