新聞標題:鄭州花園路到哪里學少兒學編程好

鄭州少兒學編程信息 鄭州少兒編程培訓學校是鄭州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
自2015年成立以來,經過三年多的積累,鄭州少兒編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
清華大學和北京大學在自主招生方面的要求則是學生在科技發(fā)明、研究實踐、創(chuàng)新與設計或者學科奧賽方面表現(xiàn)突出。
那既然編程語言的設計者都有同樣的目標,那哪個語言是最好的編程語言呢?
根據(jù)挑戰(zhàn)任務,借助于專業(yè)教具,積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力的課程。
隨著人工智能技術的逐漸成熟,科技、制造業(yè)等業(yè)界巨頭布局的深入,應用場景不斷擴展,預計2018年中國人工智能市場規(guī)模有望突破200億元大關,達到238.2億元,增長率達到56.6%。
《哈佛通識教育紅皮書》提到,教育的終極目標是培養(yǎng)一個完整的人,即培養(yǎng)一個能面對未來社會的復雜挑戰(zhàn),有解決問題能力的人。
郝祥林老師,北京大學、新加坡國立大學碩士,曾受邀參與新加坡教育部(MOE)的編程課設計。幾年的國外留學生涯讓郝祥林老師看到更加廣闊的教育未來,看到編程普及對于下一代的重要性。正如編玩邊學的理念所提及的:我們將會用AI與編程,為下一代賦能。
變成了科學老師
根據(jù)挑戰(zhàn)任務,借助于專業(yè)教具,積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力的課程。
如何確保課程質量?怎樣衡量教學成果?課程體系如何搭建?收費標準如何確定?作為業(yè)內人士,張齊認為這是目前少兒編程班面對的主要問題。
如今人工智能不再是遙遠的概念,特別是當AlphaGO的出現(xiàn),更是帶動了一股Python熱。國務院刊發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中更要求實施全民的人工智能教育。而Python因提供豐富的庫供開發(fā)者使用,使其成為最受歡迎的人工智能語言。例如,它提供用于科學計算的“Numpy”;用于機器學習的“Pybrain”;用于高級計算的“Scipy”;以及用于人工智能的“AIMA”。所以,當許多人與時俱進地研究人工智能知識,想跨入人工智能大門地時候,Python作為最接近人工智能的編程語言,就是進入這個大門的一把鑰匙。
現(xiàn)在編程語言種類繁多,但不是所有的都適合孩子學習,由于沒有經驗,樂媽最初挑選編程語言的時候可是費了一番功夫。
【課程成效】:
通過創(chuàng)意、編程知識的運用,多方面的把現(xiàn)代化的科學技術知識引入孩子們的學習生活中,從而激發(fā)孩子學習、探索,掌握和運用知識的能力。培養(yǎng)和提高孩子的綜合性能力:
★提高孩子的程序性思維能力;★提高孩子的創(chuàng)新能力與探索能力;★提高孩子的團隊合作能力。【教學目標】1.讓學員接觸各類科學,從化學的角度揭秘科學實驗,培養(yǎng)學員獨立思考、開闊學員思維2.科學讓學員身體更靈活,反應更快,舞臺表演則讓學員提升自信,增強與人溝通的能力3.通過科學實驗激發(fā)學員對化學的好奇心,激發(fā)學員的學習興趣。讓孩子從此愛上科學4.科學的嚴謹性與軍事結合在一起,使小孩子愛上生活的嚴謹,更加嚴謹和細致【培養(yǎng)能力】1.觀察力、開放思維能力、動手實驗能力2.堅強獨立、自主生活、團結溝通3.在競爭與合作中,鍛煉領袖才能。【報名須知】1、參營年齡6-14歲身體健康.愛好科技等。2、營員在訓練營中一切行動須聽從老師安排。3、家長(監(jiān)護人)在報名表應該填寫正確聯(lián)系方式,如有更換,須第一時間通知冬令營工作人員。
了解了“非洲代碼周”的編程掃盲,玩仔自然是要帶你一起漲漲姿勢啦,讓你了解了解編程究竟為何物。
如何為孩子選擇一門好的少兒編程課程?主要看這幾點:課程設置是否符合兒童認知:案例化、趣味性的游戲教學讓孩子學得輕松有趣,生澀難懂的成人式教育不適合孩子;學習環(huán)境是否對孩子有利:小班教學,有老師一對一指導的機會,同時和同齡人交流、合作,激發(fā)求知欲,同時收獲好朋友。誠筑說少兒編程現(xiàn)推出體驗課堂,周末帶著孩子來試聽,也許會為孩子的人生開啟一道全新的大門!
再比如證券行業(yè),這個行業(yè)時刻充滿著博弈,任何的決策都需要經過大量的信息搜集和分析,而通過AI我們可以在網上快速抓取信息,不論是在大數(shù)據(jù)分析、輿論熱點、相關性以及預測模型,AI都會逐漸代替人類的工作,甚至會在某些區(qū)域超過一流的分析師。
問題升華
鄭州少兒編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。

課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝,環(huán)保ABS材質,安全健康無異味,顆粒飽滿光滑無毛刺,符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標準。
學生在制作一個小動畫的過程中,自己拆分任務、拖拽模塊、控制進度,從而理解"并行"、"事件處理""目標實現(xiàn)"這樣的概念,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質。
鄭州少兒編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
鄭州童程童美學員們在教學老師指導下,利用課堂所學到的搭建和編程知識,充分發(fā)揮想象力和動手能力,成功完成一個又一個樂高機器人作品,感受編程的魅力,享受創(chuàng)新的樂趣。
鄭州少兒編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
鄭州少兒編程培訓學校成就孩子們的未來。學少兒學編程就來鄭州少兒編程培訓學校
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